A.通过军事主动争取苏联出兵朝鲜 | B.结束美军在朝鲜半岛的军事存在 |
C.迫使美国在朝鲜停战协定上签字 | D.积累大规模攻坚战役的宝贵经验 |
材料一 从1950年8月27日起,美国飞机对我国东北城乡不断进行轰炸、扫射。10月1日,朝鲜关于中国出兵给予援助的请求传到了北京。同一天,斯大林关于建议中国组成志愿军援助朝鲜的电报也发到了北京。10月2日,毛泽东说:“如果我们对朝鲜问题置之不理,美国必然得寸进尺……所以,打得一拳开,免得百拳来。抗美援朝,就是保家卫国。”
——摘编自杨晴《毛泽东决策抗美援朝》
习近平总书记指出:“抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富,必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。”
——摘编自《人民日报》社论《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
材料二 新中国成立伊始,外交工作的重中之重,是彻底清除旧中国遗留的丧权辱国的外交遗产,抵御和破解西方资本主义阵营对于新中国的政治孤立、经济封锁和军事威胁,维护新中国的国家安全、国家主权和领土完整,努力争取以完全平等的身份和地位重返国际舞台并发挥积极作用和影响。
——摘编自齐鹏飞《波澜壮阔的新中国外交》
材料三 1950年浙江省嘉兴农民高彩官和家人一起看领到的土地证
(1)根据材料一并结合所学知识,分析抗美援朝的目的,并指出抗美援朝精神的内涵。
(2)为实现材料二中的目标,1949~1956年我国在外交方面取得了一系列成就,请列举其中任意2项。
(3)指出与材料三相关的历史事件,并说明其历史意义。
A.启蒙思想家宣扬天赋人权 | B.黑人的起义斗争此起彼伏 |
C.法国资产阶级革命的影响 | D.工业革命的发生及其扩展 |
A.是最早的活字印刷品 | B.价值源于学者的发掘 |
C.具有浓郁的西域风情 | D.可印证民族文化的交融 |
A.华盛顿会议 | B.雅尔塔会议 | C.杜鲁门主义 | D.马歇尔计划 |
A.当年受害者的口述材料 |
B.侵华日军老兵的回忆录 |
C.历史专著中的描述 |
D.现场遗迹与当时摄制的新闻照片 |
A.①规定南京临时政府的政体为总统制共和制 |
B.②指出“中华人民共和国为社会主义即人民民主主义的国家” |
C.③确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径 |
D.④提出“依法治国,建设社会主义法制国家” |