2024高一上·全国·专题练习
1 . ______ 年11月,中、美、英三国首脑在埃及开罗举行会议,通过《开罗宣言》,决定了对日作战以及战后处分日本的基本策略,规定日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中华民国。
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2 . 冷战的开始标志:____ 年3月,杜鲁门发表被称为“____ ”的演说。
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3 . 辨析史料价值
(1)第一手史料:价值较高,高于第二手史料,很多情况下可以作为____ 证据。
(2)官修史书:正史,较为可信;但____ 强,存在美化统治者的可能性。
(3)私修史书:较官修史书可信度低,但仍有一定____ ;其价值要参考修撰年份,以及作者的____ 、学术水平等。
(4)文学作品:是对现实的反映,有____ 价值;但存在虚构和夸大的可能,需要加以____ 。
(5)回忆录:当事人是历史的____ 者,所以价值较高;但因年代久远、当事人记忆不清、具有____ 色彩等,未必完全真实客观。
(1)第一手史料:价值较高,高于第二手史料,很多情况下可以作为
(2)官修史书:正史,较为可信;但
(3)私修史书:较官修史书可信度低,但仍有一定
(4)文学作品:是对现实的反映,有
(5)回忆录:当事人是历史的
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4 . 《中华民国临时约法》以_____ 为原则,确立_____ 的政治制度,规定实行_____ 。《中华民国临时约法》是中国历史上_____ 的重要文件,具有_____ 的进步意义。
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22-23高三上·全国·单元测试
5 . 一战背景
(1)19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义国家发展到_____ 阶段;
(2)帝国主义各国政治经济发展_____ (根本原因);
(3)各国间的_____ 加剧,必然造成他们之间的新矛盾,其中_____ 矛盾(两国争夺欧洲大陆的霸权)、英德矛盾(争夺殖民地和世界霸权,是帝国主义国家间的主要矛盾)、______ 矛盾(争夺巴尔干半岛)最为突出;
(4)20世纪初,欧洲两大敌对的军事集团形成:
德国、奥匈帝国、意大利组成“_____ ”,英国、法国、俄国组成“_____ ”。两大军事集团形成后,竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,导致国际局势日益紧张;
(5)1914年6月28日,_____ 事件成为第一次世界大战的导火线。
(1)19世纪晚期至20世纪初,主要资本主义国家发展到
(2)帝国主义各国政治经济发展
(3)各国间的
(4)20世纪初,欧洲两大敌对的军事集团形成:
德国、奥匈帝国、意大利组成“
(5)1914年6月28日,
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6 . 和平与发展的关系
(1)和平是指世界的_______ ,发展是指世界的繁荣与_______ 。
(2)和平是发展的_______ ,发展是和平的_______ ,两者相辅相成。
(1)和平是指世界的
(2)和平是发展的
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22-23高三上·全国·单元测试
7 . 二战胜利的影响
(1)欧洲衰落:在二战中_____ 各国国力受到严重消耗。
(2)_____ 霸权地位确立
二战后,美国成为世界第一经济、政治和军事强国。它拥有全球财富的50%左右,掌握制海权和制空权,一度垄断_____ 。
(3)苏联政治影响力提升
苏联虽然经济逊于美国,但_____ 和_____ 亦十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。
(4)国际格局的变动。二战结束,国际格局从欧洲中心走向_____ 的两极格局。
(5)第二次世界大战是一场空前的浩劫,给人类社会造成巨大的灾难。①17亿人口饱受战争折磨,大量军民伤亡。②大量物资用于战争,经济损失巨大。③珍贵的历史文化遗产遭到破坏。④法西斯犯下了滔天罪行,如希特勒的_____ 、南京大屠杀。
(6)二战有着伟大的历史意义。
①战争使人类理性得到张扬,_____ 与_____ 思想深入人心,维持和平的_____ 随之诞生;
②二战改变了世界格局,_____ 主宰世界的时代一去不复返。美苏力量大大增强。
③二战促进了社会主义和_____ 运动发展,欧亚建立了一系列_____ 国家,战后世界殖民体系迅速瓦解。
④二战促进了_____ 的兴起。
(1)欧洲衰落:在二战中
(2)
二战后,美国成为世界第一经济、政治和军事强国。它拥有全球财富的50%左右,掌握制海权和制空权,一度垄断
(3)苏联政治影响力提升
苏联虽然经济逊于美国,但
(4)国际格局的变动。二战结束,国际格局从欧洲中心走向
(5)第二次世界大战是一场空前的浩劫,给人类社会造成巨大的灾难。①17亿人口饱受战争折磨,大量军民伤亡。②大量物资用于战争,经济损失巨大。③珍贵的历史文化遗产遭到破坏。④法西斯犯下了滔天罪行,如希特勒的
(6)二战有着伟大的历史意义。
①战争使人类理性得到张扬,
②二战改变了世界格局,
③二战促进了社会主义和
④二战促进了
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22-23高三上·全国·单元测试
8 . 战国时期的变法运动:代表:秦国的商鞅变法。
时间 | 公元前356、公元前350年 | |
主要内容 | 经济 | ① |
军事 | 奖励 | |
政治 | ①在民间实行 ②行政管理上普遍推行 | |
社会 | 强制大家庭拆散为个体小家庭 | |
影响 | ①商鞅变法顺应历史潮流,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 ②使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础 |
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21-22高三·全国·课时练习
9 . 在朝廷内多人反对出兵的情形下,不为郑氏政权所惑,拒绝其“请照琉球、高丽等外国例,称臣进贡”的请求……六月,清朝取得澎湖海战的关键胜利;八月,清军进入台湾岛。当时当政的清朝皇帝是( )
A.顺治帝 | B.康熙帝 | C.雍正帝 | D.乾隆帝 |
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10 . 春秋战国时期的社会变革
角度 | 春秋改革 | 战国变法 |
背景 | 政治上: (3)国家分裂,列国纷争,争霸、兼并战争激烈; 经济上: (1)铁犁牛耕→ (2)新兴 思想上: 百家争鸣,诸子学说(以 | |
主要变革 | ⑴齐国管仲改革(齐桓公改革) ⑵晋文公改革 ⑶楚庄王改革 ⑷吴王阖闾改革 ⑸越王勾践改革 | ⑴燕国乐毅改革 ⑵齐国邹忌改革 ⑶赵国赵武灵王改革 ⑷韩国申不害改革 ⑸魏国李悝变法 ⑹楚国吴起变法 ⑺秦国商鞅变法 |
作用意义 | ⑴政治上: ①稳定统治秩序和社会秩序,巩固统治; ②实现富国强兵,增强国力,为争霸奠基(创造条件); ⑵经济上: ①增加国君收入; ②调整生产关系,调动劳动者生产的积极性,促进社会经济的发展; | ⑴政治上: ①革除弊政,巩固统治 ②实现 ③打击旧贵族,加强 ④顺应历史潮流,促进社会变革与转型(____制向 ⑵经济上,促进经济发展,推动社会进步; ⑶文化上,往往实行文化高压政策; ⑷其他:法治精神,凝聚和激发社会创造力,为统一 奠基,等等 |
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