1 . 历史记忆。解读史料是学习历史的重要方法。
(1)材料一至材料六中,选出与“第二次世界大战”主题有关的材料。
(2)确定一个分类标准,对上述所有与“第二次世界大战”主题有关的材料进行分类。按类型可分为文字材料和图像材料。____ 为文字材料;____ 为图像材料。按性质可分为直接(或原始)材料和间接(或非原始)材料。____ 为直接材料;____ 为间接材料。
(3)就印证日军侵略暴行而言,材料一属于____( )
材料七 一个大约7岁的小男孩尸体上有4处刺刀伤口,其中一处在胃部,伤口有手指那么长。
——【德】拉贝著《拉贝日记》(1937年12月24日)
材料八 世界反法西斯联盟成立之初,联盟成员处于战争最艰苦的阶段,不论在亚洲太平洋战场、欧洲战场还是北非战场,都处于退却和防御的态势。
——王斯德主编《大学世界史》
(1)材料一至材料六中,选出与“第二次世界大战”主题有关的材料。
(2)确定一个分类标准,对上述所有与“第二次世界大战”主题有关的材料进行分类。按类型可分为文字材料和图像材料。
(3)就印证日军侵略暴行而言,材料一属于____( )
A.有意史料 | B.无意史料 |
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2022高一·全国·专题练习
2 . 漫画可以形象地反映历史事实。以下对该组漫画的解读准确的一项是( )
A.这组漫画警示人们,法西斯战争不是“生路”,而是“死路” |
B.墨索里尼组建法西斯党,法西斯政权在意大利建立起来 |
C.德国法西斯专政建立,二战的欧洲战争策源地形成 |
D.日本军部组阁,二战的亚洲战争策源地形成 |
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