1 . 春秋战国时期，诸侯列国“遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野”“国异政教，各自制断；上无天子，下无方伯；力功争强，胜者为右；兵革不休，诈伪并起”。由此可见，当时（     ）

A．礼乐制度彻底消亡	B．华夏认同观念得到加强
C．分封制度遭到破坏	D．中央集权体制受到挑战

2 . 战国后期，秦国逐渐代替齐国成为学术中心，如吕不韦召集门客编纂的《吕氏春秋》，吸收了诸子各家的思想，形成了自己的一套新的思想体系，以如何治理天下为核心，以“法天地”思想为根本，揆天（揣度天道）、验地、审人，为秦帝国提供了一整套治国方略。可见，《吕氏春秋》的编纂

A．反映了儒学影响力不断扩大	B．以“天人合一”和“君权神授”为基础
C．适应了统一趋势加强的需要	D．使三教合流得到了初步的实现

3 . 周初号称“千八百国”，春秋时还剩一百四十八国，战国初仅余七大国与十几个小国了。由此现象可以推断(　　)

A．周王朝民族融合不断加强	B．战国时期统一趋势渐现
C．先秦列国纷争局面结束	D．必将由一国统一天下

4 . 据清人顾栋高考证：“鲁在春秋实兼有九国之地，齐在春秋兼并十国之地，晋所灭十八国……楚在春秋吞并诸国凡四十有二，宋在春秋兼并六国之地。”这种现象对中国发展进程的推动作用是

A．使中国实际上处于分裂的状态

B．加速了中国的封建化进程

C．加速了国家向统一的方向发展

D．促进了奴隶制经济的发展