组卷网 > 知识点选题 > 秦巩固统一的措施
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解析
| 共计 32 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 公元前219年,秦始皇首次东巡。期间的主要活动包括泰山封禅、巡狩六国、遍祭山川,他还特意行经彭城,希望找到传说中失落在泗水中的周鼎。其主要目的是(     
A.构建秦王朝的合法性B.重塑皇权的至高无上
C.消弭东方六国的反抗D.巩固中央的统辖地位
2024·湖南衡阳·二模
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 云梦秦简《厩苑律》中规定:每年对各县的官用牛考核一次,有十头以上,一年间死了三分之一,不满十头的一年间死了三头,主管牛的吏、饲牛的徒、令、丞都有罪。《秦律杂抄》也规定:十头成年母牛要生六头小牛,十头母羊要生四头小羊,否则饲养者要受到“费一盾”的惩罚。这些规定(     
A.反映了以法治国的统治模式B.佐证了重农抑商统治政策
C.适应了小农经济发展的需要D.体现了基层治理的规范性
2024-04-01更新 | 517次组卷 | 9卷引用:历史(新课标卷,12+3模式)(河南、山西、新疆、西藏、云南专用) - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 宗庙是帝王或诸侯祭祀祖先之所,其设置几乎贯穿古代中国。东周时期,诸侯国的宗庙多设于国都,由国君亲祭。秦统一后,除在都城设宗庙外,还在全国县级行政区域设置祭祀秦始皇父亲的“太上皇庙”,并由地方官主持祭祀。该举措表明秦朝(       
A.通过宗庙祭祀强化宗法制B.人伦秩序服务于国家治理
C.力图践行以孝治国的理念D.郡县制逐渐取代了分封制
2024-01-20更新 | 1054次组卷 | 14卷引用:云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 秦朝建立后,一方面对六国贵族实行杀戮、迁徙和流放,拆除各国间阻碍交通的关塞、堡垒;另一方面“悉纳六国礼仪”,创建博士议政制度,吸收六国士人担任政府官员,让他们参议朝政。这些措施(       
A.消除了地方割据隐患B.反映治国理念的矛盾
C.服务于大一统的局面D.旨在加强对基层治理
2023-11-20更新 | 289次组卷 | 4卷引用:云南省大理白族自治州民族中学、怒江傈僳族自治州民族中学2024届高三上学期联合模考历史试题
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5 . 秦始皇刻石是秦始皇东巡所刻制的七个碑石,碑石中将秦始皇的功业事迹分为如下几类:平息战争、社会安定、风俗改易、产业兴旺、官僚尽职等。秦始皇刻石旨在(    
A.规范礼仪形制B.强化秦朝政治认同
C.建立君主专制D.称颂秦始皇的功绩
6 . 秦确定了统一的度量衡标准。琅琊刻石记:“器械一量,同书文字”。《秦简·工律》又载:“为器同物者,其大小、短长、广亦必等”。这一举措旨在(       
A.巩固国家统一B.统一制作规范C.整顿社会风俗D.提高行政效率
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 下列哪一事件能体现秦朝的文化专制(       )
A.焚书坑儒B.统一度量衡C.统一车轨D.设立三公九卿
2023-11-02更新 | 37次组卷 | 2卷引用:云南省曲靖市会泽县实验高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 秦朝建立后,规定“数以六为纪”“六尺为步”“符、法冠皆六寸”“器械一量”“书同文字”“车同轨”“舆六尺”“乘六马”。这些规定的主要目的是(     
A.完善社会基层治理B.消弭六国贵族反抗
C.适应大一统的需要D.增强秦朝综合国力
9 . 据记载,秦的博士通常由各个学派的代表人物担任,博士们保持着齐国稷下学宫的传统与结构,不断吸纳各派学说。虽然博士没有独立管理国家部门的权力,仅秩比600石,但其地位很高,影响力很大,以至于“朝贺,位次中都官,吏称先生”。秦朝设置博士官的主要意图可能是(     
A.弥补专制体制的缺陷B.延续原始民主的传统
C.再现百家争鸣的局面D.强化政治文化的认同
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 秦朝虽然施行了“书同文”政策,但由于传承下来的战国文字系统太复杂,一时之间不可能都统一。因此,秦朝制定了八种稍有不同的字体,它们都属于“书同文”政策可以接受的范围,这说明(     
A.秦朝并没有完成文字绕一B.秦朝“书同文”效果有限
C.秦朝统一措施具有灵活性D.秦朝的文字系统非常复杂
共计 平均难度:一般