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解析
| 共计 23 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳为中心的交通网。据《史记》记载:“始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉,……堑山湮谷,千八百里”。秦始皇修建该道路的主要动机是(     

A.巩固边防,防御匈奴南侵B.控西南夷,增进民族交融
C.沟通南越,满足皇帝游乐D.发展经济,促进东西贸易
2023·江西赣州·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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2 . 2023年1月陕西发布秦兵马俑第三次考古发掘发现,共清理陶俑220余件、陶马16匹、战车4乘、鼓2处、鼓槌1处、漆盾1处、笼箙3处;兵器柲多处、弓弩箭箙多处,发现车马器、兵器、生产工具等共计千余件(组),按照排列密度估计,全部发掘后可出土陶俑、陶马约6000件。对这一考古发掘解释最为合理的是(     
A.初步厘清军阵排列规律B.明确武器的种类与配属
C.清楚了陶俑的制作程序D.展示秦朝军事实力强大
2023-04-13更新 | 877次组卷 | 16卷引用:第3课秦统一多民族封建国家的建立(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 秦统一时,秦始皇收六国冠服赐予近臣御史、侍中或郎中使用,不同职事承担者使用不同冠服。这表明了当时(     
A.贵族等级制受到冲击B.统一多民族国家确立
C.军功授爵制发展完善D.官僚政治重人不重事
2023·贵州毕节·二模
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4 . 统一六国后,秦王朝为了“行同伦”而开展大规模的“整饬异俗”活动,“外教诸侯,光施文惠,明以义理”,“悉内六国礼仪,采择其善”。这一举措(     
A.加强了君主专制B.规范了纲常伦理
C.传播了儒家思想D.增强了文化认同
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23-24高三上·吉林·阶段练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 据《史记》和《汉书》记载,秦人在蜀地南部进入西南地区时,“通五尺道”,并在五尺道上“颇置吏焉”,邛、笮“通为郡县”。五尺道的经略对秦最重要的影响在于(     
A.保留了考古遗存利于史学研究B.开通了西南地区的“丝绸之路”
C.加强了对西南地区的开边统辖D.推动了西南民族聚落的发展
2023-01-11更新 | 413次组卷 | 12卷引用:第3课秦统一多民族封建国家的建立(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 秦始皇统一六国后,将握有财力物力能进行反抗的旧贵族分子,集中在秦统治力最强的首都。在各郡县,就近把比较富有的六国人民集中于闾右,制其担负繁重的徭役;把贫穷的六国人民集中于闾左,强制其担负生产劳动。此举(     
A.增加财政收入B.旨在恢复生产C.削弱割据基础D.便于文化统一
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 秦王朝建立后,为了保证统一货币政策的施行,特地铸造了一种厚重的权钱(又称法钱),面文左右两侧有“重四两”的小篆文字,穿孔上下有一定的数字符号,作为衡量的标准。权钱出土地点分布极广,除秦国故地陕西、甘肃大量出土外,在山东、山西、江苏等地都有出土。“权钱”的大量出土,反映了秦朝(     
A.颁布律令长治久安B.推行郡县制效果明显
C.修筑驰道沟通南北D.统一货币的措施得力
2022-08-23更新 | 631次组卷 | 14卷引用:第3课秦统一多民族封建国家的建立-高中历史统编版纲要上同步测试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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8 . 考古发现的秦简中提到,秦朝有一个叫广的居民,他要求把家里的奴隶、庄稼、衣服、器具以及六万钱,全部赠给他的大女儿。最后是他所在乡的乡长经办此事,并且把这个事情记录了下来。这可以用来说明秦朝(     
A.土地所有制的变化B.妇女社会地位提高
C.商品交换比较活跃D.基层管理制度严密
21-22高一下·辽宁·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 在扫清六国、北逐匈奴和平定岭南的过程中,秦帝国逐步建立起以公路运输为主,辅以运河运输的全国统一的交通体系。随着版图的不断扩张,罗马帝国以地中海海运为主动脉、以公路交通为血管,形成了具有囊括性、开放性的交通体系。这些事例集中体现了(     
A.自然环境对文明交往的束缚B.社会性质决定文明交往方式
C.帝国国力差异影响交通选择D.文明扩张对自然限制的突破
10 . 下图为位于内蒙古的秦直道古遗址照片和秦直道路线图。由此推知,秦直道的建设(       
A.具有明确的国防意义B.旨在加强民族交融
C.切实加强了南北联系D.服务于赋税的征收
共计 平均难度:一般