名校
1 . 统一六国后,秦王朝为了“行同伦”而开展大规模的“整饬异俗”活动,“外教诸侯,光施文惠,明以义理”,“悉内六国礼仪,采择其善”。这一举措( )
A.加强了君主专制 | B.规范了纲常伦理 |
C.传播了儒家思想 | D.增强了文化认同 |
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2023-03-23更新
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641次组卷
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11卷引用:河南省南阳市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
河南省南阳市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题贵州省毕节市2023届高三二模历史试题(已下线)专题02秦汉史和魏晋史:统一多民族国家的建立和巩固-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(人教版)第3课·秦统一多民族封建国建的建立之秦的统一·课堂例题吉林省通化市辉南县第六中学2024届高三上学期第三次半月考历史试题内蒙古包头铁路第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)第3课秦统一多民族封建国家的建立(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版纲要上)江西省部分学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题安徽省安庆市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题福建省厦门第二中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题福建省三明市沙县区第一中学2023-2024学年高一上学期第三阶段考试历史试题
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2 . 阅读材料,回答问题。
解读材料,自拟一个与中国古代“大一统”国家治理相关的论题,并结合所学知识进行论证。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表达清晰)
大一统是我国历史上国家治理的突出特征,它既指在治理实践中形成的重视和尊重一体、统合的治理制度体系,也指政治观、民族观与天下观。
“要在中央”、国家统一、郡县体制是我国古代大一统国家治理理念和治理体系的三大要素。“要在中央”是其基本形式,国家统一是大一统中央集权国家治理体系的基础,郡县体制是中央集权治理体系的行政区划基础。
统一的中央集权治理体系,符合我国疆域辽阔、人口众多、民族复杂的实际,为维护多民族国家统一、开展大规模公共工程建设、促进各地经济文化交流与民族融合、自然生态环境保护等提供了有利条件,认为不仅发挥出政治功能,也发挥出经济、社会与文化功能。
——摘编自卜宪群《“大一统”和“民惟邦本”——我国历史上的国家治理》
解读材料,自拟一个与中国古代“大一统”国家治理相关的论题,并结合所学知识进行论证。(要求:论题明确,史实准确,论证充分,表达清晰)
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2023-02-10更新
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272次组卷
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9卷引用:河南省南阳市2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题