名校
1 . 三国时期,魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期,北朝认为它就是中国,南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国,北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期
A.专制主义中央集权的加强 | B.儒佛道之间交汇融通 |
C.经济重心转移到南方地区 | D.大一统观念深入人心 |
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2022-05-30更新
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2513次组卷
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27卷引用:河北省保定市定州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
河北省保定市定州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期中考前必刷卷(统编版)03山西省晋城市第一中学2022-2023学年高一上学期第三次调研考历史试题江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市育才中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题专项测试04魏晋南北朝-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试(统编版)陕西省铜川市耀州中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题福建省福州第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题甘肃省甘南州夏河县夏河中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市阜宁县2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题北京市中国人民大学附属中学2022届高三三模历史试题(已下线)专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)云南省昭通市昭阳区第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题湖南省长沙市雅礼中学2023届高三上学期月考(二)历史试题四川省成都七中万达学校2023届高三上学期开学考试历史试题天津市五校2023届高三上学期期中联考历史试题(已下线)黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战高考历史模拟卷(北京专用)(已下线)政治篇命题情境02大一统-【小切口大历史】备战高考历史命题情境分类强化训练西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试文综历史试题2024届统编版一轮复习通史版-阶段检测卷(二)魏晋至隋唐:民族交融与统一多民族封建国家的发展河南省漯河市第五高级中学2024届高三8月月考历史试题(已下线)(选择50题)主题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)甘肃省兰州成功学校2024届高三(复读班)上学期第二次月考历史试题湖南省长沙市雅礼中学2024届高三上学期月考(二)历史试题(B卷)(已下线)浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习中国古代史
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2 . 汉末三国时期,无论是刘备、诸葛亮,还是曹操、荀彧,乃至孙权、张昭等人,都要以“兴复汉室”“匡扶汉室”为号召,才能聚拢一定的政治追随者,以获得割据创业、称霸一方的正当性。这一现象说明( )
A.正统性的获得成为各政权争夺的焦点 | B.东汉政权仍可凭借正统性控制地方 |
C.分裂割据状态下正统思想仍具影响力 | D.论证正统性是各政权施政主要内容 |
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2023-10-13更新
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198次组卷
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7卷引用:河北省秦皇岛市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 图1、图2分别为公元194年和208年形势示意图,两图所示形势的发展
A.说明军阀割据出现 | B.蕴含着统一的趋势 |
C.表明西汉政权灭亡 | D.体现私人武装壮大 |
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2022-01-14更新
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252次组卷
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8卷引用:河北省保定市定州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
4 . 刘备入川后,恢复盐铁官营,发展水利事业,实行屯田制;孙权立足江东后,推广两牛一犁的“耦耕法”,广行屯田,与“海外交往范围辽阔”。这些举措( )
A.扩大了南方地区的经济优势 | B.推动了三足鼎立局面的形成 |
C.加剧了南方地区的人地矛盾 | D.增强了治理南方地区的实力 |
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2023-05-17更新
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249次组卷
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7卷引用:河北省邯郸市魏县第三中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 汉末,王室衰微,曹操“挟天子以令诸侯”,然始终未取汉献帝而代之。曹操薨,汉献帝下诏退位,禅让皇位于曹丕,后者故作推辞,“三让”后方答应接受,是为魏文帝。得知曹丕即位,刘备亦自称皇帝,仍用汉的国号。这表明
A.曹氏父子尊崇汉室 | B.禅让制取代世袭制 |
C.曹魏实力强于蜀汉 | D.正统观念影响深刻 |
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2022-06-12更新
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268次组卷
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8卷引用:河北省邢台市六校联考2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
6 . 三国鼎立时代,曹魏以天下正朔在己,蜀汉与孙吴也都没有放弃自己为正统的主张。三方都认为自己与对立的各方同属一个国家,都高举国家统一的旗帜,为其政治利益而斗争。由此可以说明( )
A.国家统一是历史发展大势所趋 | B.三国有着加强君主专制的共同目的 |
C.三国长期分裂具有客观必然性 | D.统一是幌子其实质是一种愚民政策 |
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名校
7 . 257年.司马昭在向蜀汉发动军事进攻之前,把绘制地图的任务交给了裴秀。后来他经过留心观察和总结中国古代地图绘制的经验,绘制出了《禹贡地域图》并提出了制如图理论“制如图体”。据此可知( )
A.魏晋时期科技成果领先 | B.科技发展促进民族融合 |
C.国家需求推动科技发展 | D.制如图学最终服务于战争 |
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2023-11-19更新
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53次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市八校2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题
8 . 如表所示为《三国志》(西晋史学家陈寿所著)和《后汉书》(南朝宋史学家范晔编撰)对曹操事迹的记载。对此解释合理的是( )
《三国志》 | 《后汉书》 |
天子以公领冀州牧 | 曹操自领冀州牧 |
汉罢三公官,置丞相,御史大夫。夏六月,以公为丞相 | 曹操自为丞相 |
天子使御史大夫郗虑持节策命公为魏公,加九锡 | 曹操自立为魏公,加九锡 |
汉皇后伏氏。坐昔与父故屯骑校尉完书,云常以董承被诛,怨恨公,辞甚丑恶,发阐,后废黜死,兄弟皆伏法 | 曹操杀皇后伏氏,灭其族及其二子 |
A.历史叙事受到主客观因素影响 | B.历史事实的记录与解读具有偶然性 |
C.阶级立场影响历史人物的评价 | D.《三国志》的记载更符合客观事实 |
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