21-22高一上·江苏盐城·期中
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1 . 李白有诗云:“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”诗中“吴宫”位于图中
A.建业 | B.洛阳 | C.成都 | D.官渡 |
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2021-11-12更新
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712次组卷
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3卷引用:2024年第二次广东省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷01
(已下线)2024年第二次广东省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷01江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题安徽省合肥市第一中学、第六中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
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2 . 从建安八年至二十三年,曹操连续五次下令求贤,指出不论身份贵贱、品德如何,只要有“治国用兵之术”便可选拔为官。此举
A.适应了战争和统一北方需要 | B.表达出“大义灭亲”的决心 |
C.消除了门阀制度的不良风气 | D.深受“知行合一”思想影响 |
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2021-05-18更新
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527次组卷
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8卷引用:山东省青岛市2023-2024学年高一4月月考历史试题
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3 . 汉末,王室衰微,曹操“挟天子以令诸侯”,然始终未取汉献帝而代之。曹操薨,汉献帝下诏退位,禅让皇位于曹丕,后者故作推辞,“三让”后方答应接受,是为魏文帝。得知曹丕即位,刘备亦自称皇帝,仍用汉的国号。这表明
A.曹氏父子尊崇汉室 | B.禅让制取代世袭制 |
C.曹魏实力强于蜀汉 | D.正统观念影响深刻 |
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2022-06-12更新
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268次组卷
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8卷引用:广东省大湾区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 三国时期,东吴政权将居住在南方地区的“山越”“蛮”“夷”纳入统治范围,一方面将他们编入军队作战、划归郡县作编户耕田种地,另一方面在他们居住的地区设置郡县。这一举措有利于( )
A.经济重心的南移 | B.民族之间的交融 | C.巩固国家的统一 | D.开展封建化改革 |
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5 . 三国鼎立时代,曹魏以天下正朔在己,蜀汉与孙吴也都没有放弃自己为正统的主张。三方都认为自己与对立的各方同属一个国家,都高举国家统一的旗帜,为其政治利益而斗争。由此可以说明( )
A.国家统一是历史发展大势所趋 | B.三国有着加强君主专制的共同目的 |
C.三国长期分裂具有客观必然性 | D.统一是幌子其实质是一种愚民政策 |
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6 . 如表所示为《三国志》(西晋史学家陈寿所著)和《后汉书》(南朝宋史学家范晔编撰)对曹操事迹的记载。对此解释合理的是( )
《三国志》 | 《后汉书》 |
天子以公领冀州牧 | 曹操自领冀州牧 |
汉罢三公官,置丞相,御史大夫。夏六月,以公为丞相 | 曹操自为丞相 |
天子使御史大夫郗虑持节策命公为魏公,加九锡 | 曹操自立为魏公,加九锡 |
汉皇后伏氏。坐昔与父故屯骑校尉完书,云常以董承被诛,怨恨公,辞甚丑恶,发阐,后废黜死,兄弟皆伏法 | 曹操杀皇后伏氏,灭其族及其二子 |
A.历史叙事受到主客观因素影响 | B.历史事实的记录与解读具有偶然性 |
C.阶级立场影响历史人物的评价 | D.《三国志》的记载更符合客观事实 |
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7 . 有学者认为,三国时期,北方政权并没有能力统一南方长江流域;长江流域的地方势力联合起来也只能维持自保,无法吞并北方。这主要是因为( )
A.南北经济差距缩小 | B.专制皇权不断强化 |
C.北方游牧民族内迁 | D.门阀政治持续发展 |
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8 . 诸葛亮在平定南中的过程中,将部分居住在山地的各族人民“徙居平地,建城邑,务农桑”。这些举措( )
A.促进当地经济开发 | B.导致社会矛盾激化 |
C.加快北方人口南迁 | D.造成土地过度开垦 |
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