组卷网 > 知识点选题 > 十六国与北魏的建立
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解析
| 共计 8 道试题
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1 . 北魏初年,北方人口减少,荒地和无主地大量存在,政府在代北地区推行“计口授田”之制。这一政策(     
A.推动了社会生产发展B.使土地兼并现象加剧
C.导致了租庸调制确立D.不利于政府加强集权
2023-12-04更新 | 77次组卷 | 3卷引用:江西省上饶市第二中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
2 . 如表所示的统治者的活动旨在(     
政权帝王活动
曹魏曹丕即位后不久,就命尚书卫凯、缪袭草创纪传,修撰本朝史书
孙吴孙权在太元元年(公元251年),令丁孚、项峻撰著本朝史书
前赵刘聪命左国史公师或撰《高祖本纪》及《功臣传》
后赵石勒命明楷、程机等撰《起居注》《赵书》等
A.树立本朝法统地位B.弘扬传统文化C.笼络天下文人士子D.实现政治清明
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3 . 东晋和南朝统治者一直以西晋合法继承者自居,称北方政权统治者为“索虏”(扎着头发的下贱人);而十六国及北朝部分政权统治者认为自己统治着“中国”地区,自然是“中国人”,而偏安一隅的东晋南朝人只是“岛夷”(海上的野蛮人)。这折射出当时(     
A.北民南迁加速南方开发B.农牧文明之间冲突激烈
C.统一是各民族共同追求D.华夏认同观念得到弘扬
4 . 东汉以后,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等民族相继内迁中原地区,逐渐建立起许多政权,即“五胡”十六国。唐代所修的《晋书》记载,匈奴、鲜卑、氐、羌均为黄帝后裔。对此最准确的解读是
A.民族交融推动文化认同B.人口迁徙促进区域开发
C.战乱频仍导致国家分裂D.中央集权制度不被认可
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5 . 下面是十六国统治者族属表。材料表明
匈奴鲜卑
前赵北凉后赵前燕后燕南燕南凉西秦

(còng)
前秦后凉后秦成汉前凉北燕西凉

A.民族矛盾趋于缓和B.各民族政权并立的局面
C.民族隔阂逐渐消失D.全国统一的条件已形成
21-22高一上·全国·单元测试
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6 . 下列是关于十六国时期的叙述,正确的是
A.指在北方建立的十六个割据政权B.各政权都是由内迁少数民族建立
C.彼此征战客观上有利于民族交融D.黄河流域一直处于分裂混战局面
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7 . 魏晋南北朝时期,少数民族政权国君苻坚仰慕儒家经典,积极恢复太学和地方各级学校,广修学宫,还亲自挑选品学兼优的学生到各级机构任职。苻坚此举
A.推动民族交融B.消除了民族间的矛盾
C.动摇中央集权D.推动经济重心的南移
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8 . 三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是(  )
A.社会大动荡,民族大融合
B.政权频更迭,国家大分裂
C.南方较稳定,经济大发展
D.玄佛道兴起,文化大繁荣
2019-11-01更新 | 193次组卷 | 21卷引用:江西省南昌市第三中学2024届高三上学期第二次月考历史试题
共计 平均难度:一般