十六国与北魏的建立练习题及答案-云南高中历史高一阶段练习-组卷网

单选题-单题 | 较易(0.85) |

名校

1 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（）

A．中国境内人类的活动	B．早期国家的产生和社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族融合

2023-12-21更新 | 86次组卷 | 9卷引用：云南省曲靖市宣威市东升实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

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23-24高一上·浙江嘉兴·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

2 . 三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如下图是某同学制作的魏晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号与政权对应错误的是（）

A．①——西晋

B．②——东晋

C．③——北朝

D．④——隋朝

2023-11-12更新 | 44次组卷 | 2卷引用：云南省丽江润泽高级中学2023-2024学年高一11月月考历史试题

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18-19高二上·内蒙古包头·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

3 . 公元496年，孝文帝下诏称“魏之先出于黄帝，以土德王……黄中之色，万物之元也”,故改拓跋氏为元氏。这表明孝文帝改姓氏的直接目的是（）

A．加强拓跋氏对中原的统治	B．宣示北魏政权的正统性
C．缓和鲜卑与汉族的关系	D．彻底改变北方的社会习俗

2023-10-23更新 | 36次组卷 | 68卷引用：云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高一6月月考历史试题

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23-24高三上·河北沧州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

4 . 十六国时，后赵开国皇帝羯族人石勒任用汉族士人张宾为谋主；政治上，推行九品中正制；经济上，劝课农桑，核定户口，征收田租户调；文化教育上，兴办太学。后赵的上述举措（）

A．助推华夏认同观念的产生	B．加快了北方民族交融的步伐
C．奠定了其统一北方的基础	D．发展并创新了中原典章制度

2023-10-17更新 | 154次组卷 | 5卷引用：云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

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22-23高一上·云南红河·阶段练习

材料分析题 | 适中(0.65) |

赋税制度（汉-唐）十六国与北魏的建立

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一自西晋末年以来，长期的战乱使社会经济彻底崩溃，直至北魏统一北方，北魏强大的中央集权则为均田制提供了有效的保证。另外，北魏早在建国时就曾实施“计口授田”的政策，这为后来均田制的实施提供了宝贵的经验。北魏太和九年，正式确立均田制（庸）调制，唐初的租庸调制与之前相比，这在中国古代赋役制度史上具有十分重要的意义。

——整理自李羡於《论均田制的兴衰及其与租庸调制的关系》

材料二 780年，唐德宗即位，接受杨炎的建议，明令“丁租庸调，并入两税”，土地买卖更加公开而频繁，田庄经济日益发展起来了，商人也要在所经商的郡县纳税。在实行的当年，唐王朝实际控制的纳税户由一百二十三万增加到三百多万户，具有重要的积极意义。

——整理自王仲荦《中国断代史系列隋唐五代史》

(1)根据材料一，概括北魏实行均田制的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括这一新税法的“积极意义”。综合上述材料，指出从北魏到唐徳宗年间

2023-09-30更新 | 26次组卷 | 1卷引用：云南省红州州红河县第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题

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22-23高一下·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

6 . 下表是鲜卑族部分历史名人表，据表可知（）

人物	记载	出处
秃发乌孤（南凉政权建立者）	及嗣位，务农桑，礼俊贤，修邻好	《晋书·卷一百二十六·载记第二十六》
乞伏国仁（西秦政权建立者）	置百官，仿汉制	《资治通鉴》
拓跋珪（北魏政权建立者）	徙民耕，立宗庙，设社稷，仿汉制，按居住地编户	《魏书·卷二》

A．北魏孝文帝汉化改革产生了深远影响	B．十六国部分统治者推崇汉文化
C．西晋时期北方地区民族交融异常频繁	D．北朝统治者大力推广传统儒学

2023-04-21更新 | 159次组卷 | 3卷引用：云南省保山市龙陵县镇安中学2023-2024学年高一上学期第二次考练历史试题

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20-21高一上·福建泉州·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡十六国与北魏的建立北朝的统治和政权更迭

名校

7 . 如图为我国某一历史阶段的朝代更迭示意图。其中①②③分别代表的朝代是（）

A．北魏、西晋、北周	B．西晋、前秦、后周
C．西晋、北魏、北周	D．北魏、前秦、西晋

2023-04-16更新 | 241次组卷 | 22卷引用：云南省广南县第十中学校2023-2024学年高一3月月考历史试题

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20-21高一上·安徽阜阳·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡十六国与北魏的建立

名校

8 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下列示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（）

A．中国境内人类的活动散乱频繁	B．早期国家产生和发展
C．统一多民族国家的建立和巩固	D．政权分立与民族融合

2023-04-13更新 | 310次组卷 | 63卷引用：云南省昆明市寻甸县民族中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题

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21-22高一上·河南南阳·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

9 . 据统计，北魏最盛时期户口数“已经恢复并超过了东汉时的水平”。《齐民要术》中记载的黄河中下游农副业技术领先于长江流域。这表明南北朝时期（　　）

A．经济重心南移即将完成	B．经济重心仍然在黄河流域
C．土地改革推动经济发展	D．北魏农业技术比东汉先进

2022-08-28更新 | 623次组卷 | 14卷引用：云南省临沧市凤庆县第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题

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22-23高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

10 . 如表可以直接用来研究（）
某一时期我国北方及西南部分地区统治者族属表

所属民族	匈奴	鲜卑	羯	氐	羌	賨（ Cong）	汉
政权名称	前赵、北凉、夏	前燕、后燕、南燕、南凉、西秦	后赵	前秦、后凉	后秦	成汉	前凉、北燕、西凉

A．三国时期的政权鼎立	B．魏晋时期的民族交融
C．唐朝后期的藩镇割据	D．五代十国的更迭分立

2022-08-03更新 | 115次组卷 | 4卷引用：云南省红河州第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题

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