名校
1 . 《晋书·慕容廆载记》:“廆以大棘城(注:前燕早期都城)即帝颛顼之墟也,元康四年乃移居之,教以农桑,法制同于上国……流亡士庶多襁负归之。廆乃立郡以统流人。”该史料可用作研究( )
A.少数民族对中原政权的向往 | B.民族交融与江南经济的开发 |
C.人口迁徙与边疆地区封建化 | D.少数民族政权因俗而治政策 |
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2024-05-17更新
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241次组卷
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6卷引用:辽宁江苏河北广东四省2024届高考最后两周冲刺(三)历史试题
辽宁江苏河北广东四省2024届高考最后两周冲刺(三)历史试题2024届天津市滨海新区高三下学期三模历史试题2024届天津市第四十七中学高三下学期模拟预测历史试题湖南省永州市零陵区永州市第一中学2023-2024学年高二6月月考历史试题(已下线)第04讲 三国至五代十国的政权更迭、民族交融、经济发展与社会治理(练习)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题02 魏晋至隋唐:民族交融与统一多民族封建国家的发展(测试卷)-【上好课】2025年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)
2 . 在古代社会,统治者的治国理政直接关系到王朝兴衰。如表中的政策统治者统治政策( )
统治者 | 统治政策 |
前秦苻坚 | 重用汉官;立学校修学宫;传授汉文化;废除胡汉分治 |
后秦姚兴 | 注重人才选拔;大力提倡儒学,兴办学校;严厉打击贪官污吏,厉行节俭 |
北魏孝文帝 | 改汉服,禁北语,说汉话,改汉姓,通汉婚,尊孔墨儒,复兴礼乐 |
A.体现了儒学正统地位的确立 | B.消除了各民族之间的矛盾 |
C.反映了休养生息政策的效果 | D.顺应了民族交融的历史趋势 |
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2022-10-12更新
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466次组卷
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12卷引用:辽宁省沈阳市第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题
辽宁省沈阳市第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史浙江省强基联盟2023届高三10月统测历史试题福建省福州市福清市一级达标校2023届高三上学期期中考试历史试题湖南省长沙市同升湖高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二3月月考历史试题浙江省嘉兴市桐乡市高级中学2024届高三上学期阶段测试(2)历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2023-2024学年高一9月月考历史试题(已下线)浙江省柯桥中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题浙江省嘉兴市第一中学2023-2024学年高一12月月考检测历史试题安徽省宿州市灵璧中学2023-2024学年高一上学期期末测试(一)历史试题广东省惠州市第一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
名校
3 . 魏晋南北朝时期,北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣,如前赵的刘渊(匈奴)“《史记》《汉书》、‘诸子’,无不综览”,前燕的慕容皝(鲜卑)“尚经学,善天文”,前秦的苻坚(氐)“博学多才艺”等。这一现象的出现
A.消除了胡汉之间的民族矛盾 | B.利于推动少数民族政权的封建化 |
C.使儒学的正统地位得以巩固 | D.加速了少数民族的文化走向衰落 |
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2022-03-02更新
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214次组卷
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9卷引用:辽宁省朝阳市凌源市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
名校
4 . 下图为1972年在嘉峪关市发掘的魏晋砖室墓壁画中的一幅。壁画中出现的人物形象既有汉族牧民,也有鲜卑农民。此外,壁画中还出现了大量的丝束、蚕茧、绢帛和可能与缫丝有关的工具。据此,可推断( )
A.画像砖主要反映普通人的日常生活 | B.民族交融促进了当时的生产发展 |
C.丝绸之路在魏晋时期得到极大发展 | D.孝文帝改革实现了鲜卑族的汉化 |
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2022-10-16更新
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183次组卷
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4卷引用:辽宁省大连市第八中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
5 . 如表中的史料反映了( )
史料 | 来源 |
“昔黄帝有子十二五人,或内列诸华,或外分荒服,昌意少子,受封北土,国有鲜卑山,因以为号。” | 《魏书序纪》 |
“受命之君,当事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?”“孔子大圣,万世所尊,宜先。” | 《辽史》卷七十二 |
“诏设御史大夫、御史中丞、翰林学士院、大宗正府、殿前都点检……(地方)设路、府、州、县。” | 《金史百官志》 |
A.少数民族政权走向封建化 | B.边疆治理成效显著 |
C.体现因俗而治的民族政策 | D.华夏认同不断增强 |
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2024-05-26更新
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300次组卷
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3卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
6 . 十六国时期,羯族石勒建立的政权以中原古地名命名政权国号,立国号为“赵”。在官僚机构中,除保留大单于这一职务外,皆同于中原。地方管理制度也是州郡县制,州设州牧或刺史。这说明( )
①石勒政权采用中原模式的国号②石勒政权的制度实现全盘汉化
③南方少数民族与汉族相互交融④汉族典章制度影响了少数民族
①石勒政权采用中原模式的国号②石勒政权的制度实现全盘汉化
③南方少数民族与汉族相互交融④汉族典章制度影响了少数民族
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2023-11-04更新
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158次组卷
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5卷引用:辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史
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7 . 《晋书》记述了十六国时期各少数民族首领的部族渊源,部分内容如表所示。这些记述集中反映了( )
少数民族首领 | 记述内容 |
大夏建立者匈奴贵族赫连勃勃 | “朕大离之后,世居幽朔。……今将应运而兴,复大禹之业” |
前秦皇帝氐人苻坚 | “其先盖有扈(远古中原地区的一个部落)之苗裔”,其梦想是“混一六合” |
前燕建立者鲜卑贵族慕容廆 | “其先有熊氏(黄帝部落)之苗裔,世居北夷” |
后秦建立者羌族贵族姚弋仲 | “其先有虞氏(舜所在部落)之苗高。禹封舜少子于西戎,世为羌酋” |
A.华夏认同观念进一步增强 | B.北方各少数民族同宗同源 |
C.统一多民族国家加快形成 | D.古代史籍编修追求客观性 |
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2023-11-16更新
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163次组卷
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11卷引用:辽宁省部分学校2024届高三上学期期中历史试题
辽宁省部分学校2024届高三上学期期中历史试题(已下线)辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史福建省部分校2024届高三上学期期中历史试题湖南省衡阳市衡南县2024届高三上学期期中考试历史试题福建省龙岩市名校2024届高三上学期期中历史试题广东省五校联考2023-2024学年高一上学期期中历史试题福建省龙岩市上杭县第一中学2024届高三12月月考历史试题陕西省安康市高新中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题黑龙江省鸡西市密山市2024届高三上学期期末历史试题黑龙江省密山市朝鲜族高级中学2024届高三上学期期末历史试题湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年高一下学期入学考试历史试题
8 . 下面是魏晋南北朝时期地方管理的部分情况。这表明当时( )
北朝 | 北魏时期 | 册封大阳(今大别山区)蛮王桓天生为襄阳王、东荆州刺史 |
南朝 | 宋齐时期 | 荆州设置南蛮校尉府,雍州设置宁蛮校尉府,管理当地“蛮”族事务 |
梁陈时期 | 任命新吴洞主余孝顷(傒族)出任豫章(今江西南昌)太守 |
A.对少数民族的管理在不断加强 | B.少数民族政权开启封建化进程 |
C.统一多民族国家得到迅速发展 | D.统治者实行因俗因地而治政策 |
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9 . 清代史家赵翼在《廿二史札记》“僭伪诸君有文学”条中指出,十六国时期很多胡族君主都雅好经、史、文学,并提倡文教、兴办学校。刘渊、刘聪、慕容皝、慕容儁、苻坚、苻融、姚兴等人“皆生于戎羌,以用武为急,而仍兼文学如此”。这种做法( )
A.表明北魏孝文帝改革影响深远 | B.说明少数民族政权完成封建化 |
C.利于推动少数民族文化的发展 | D.反映少数民族统治者推广儒学 |
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2024-01-15更新
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161次组卷
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3卷引用:辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题
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10 . 十六国时期,北方少数民族在建立政权之初,在祖源认同上有改姓或攀附华夏族祖先的行为,在政权国号上也往往选择前代中原王朝的国号。这些做法意在( )
A.发展农耕经济 | B.采取中原地区的管理模式 |
C.推动各民族文化交流 | D.寻求文化认同以巩固统治 |
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2023-07-13更新
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198次组卷
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7卷引用:辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史