1 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料一,概括北魏实行均田制的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这一新税法的“积极意义”。综合上述材料,指出从北魏到唐徳宗年间
材料一 自西晋末年以来,长期的战乱使社会经济彻底崩溃,直至北魏统一北方,北魏强大的中央集权则为均田制提供了有效的保证。另外,北魏早在建国时就曾实施“计口授田”的政策,这为后来均田制的实施提供了宝贵的经验。北魏太和九年,正式确立均田制(庸)调制,唐初的租庸调制与之前相比,这在中国古代赋役制度史上具有十分重要的意义。
——整理自李羡於《论均田制的兴衰及其与租庸调制的关系》
材料二 780年,唐德宗即位,接受杨炎的建议,明令“丁租庸调,并入两税”,土地买卖更加公开而频繁,田庄经济日益发展起来了,商人也要在所经商的郡县纳税。在实行的当年,唐王朝实际控制的纳税户由一百二十三万增加到三百多万户,具有重要的积极意义。
——整理自王仲荦《中国断代史系列隋唐五代史》
(1)根据材料一,概括北魏实行均田制的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这一新税法的“积极意义”。综合上述材料,指出从北魏到唐徳宗年间
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2 . 某同学在学习3~6世纪的历史时,发现教材的题目编排是“三国与西晋”“东晋与南朝”“北民南迁与边疆民族内迁”“十六国与北朝”。可见他学习的主题是( )
A.政治中心的逐渐南移 | B.政权分立与民族交融 |
C.游牧民族的不断汉化 | D.统一国家建立与巩固 |
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名校
3 . 考古发现,东晋十六国时期,北方鲜卑人慕容氏建立的前燕、后燕、北燕政权的都城,在形制上都继承了夏朝以来天子之都的标配——“三门道”形制。由此可见( )
A.魏晋时期民族文化多元融汇 | B.南北政权长期分裂对峙 |
C.少数民族甘做东晋政权附庸 | D.慕容政权追求天下一统 |
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2022-10-21更新
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665次组卷
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4卷引用:云南省玉溪市民族中学2022-2023学年高二11月月考历史试题
云南省玉溪市民族中学2022-2023学年高二11月月考历史试题湖北省部分重点学校2022-2023学年高二10月联考历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要上)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(测)新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第四中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
名校
4 . 如表可以直接用来研究( )
某一时期我国北方及西南部分地区统治者族属表
某一时期我国北方及西南部分地区统治者族属表
所属 民族 | 匈奴 | 鲜卑 | 羯 | 氐 | 羌 | 賨( Cong) | 汉 |
政权 名称 | 前赵、 北凉、夏 | 前燕、后燕、南燕、南凉、西秦 | 后赵 | 前秦、 后凉 | 后秦 | 成汉 | 前凉、北燕、西凉 |
A.三国时期的政权鼎立 | B.魏晋时期的民族交融 |
C.唐朝后期的藩镇割据 | D.五代十国的更迭分立 |
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2022-08-03更新
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115次组卷
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4卷引用:云南省红河州第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题
名校
5 . 十六国时期,前秦苻坚、北魏孝文帝、北周武帝注重礼乐教化,他们祀天地、祭先圣先贤、崇祖先、祀百神等活动的频繁虔诚程度,没有一个汉族君主能与之匹敌。他们此举意在
A.宣扬儒家思想 | B.证明正统地位 |
C.加强思想控制 | D.促进民族交融 |
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2022-03-04更新
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272次组卷
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6卷引用:云南省昆明市第十中学2021-2022学年高二3月月考历史试题
名校
6 . 十六国时期是中国历史上的一段大分裂时期,这个说法源出于北魏史学家崔鸿所撰的《十六国春秋》:“五凉、四燕、三秦、二赵,并成、夏为十六。”下列关于十六国时期的叙述正确的是
A.专指北方出现的十六个政权 | B.都是少数民族政权的更迭 |
C.形成与南方政权南朝的对峙 | D.结束于北魏统一北方之时 |
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2022-01-27更新
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202次组卷
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9卷引用:云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
云南省大理州巍山县第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省青岛第五十八中学2022-2023学年高一10月月考历史试题山东省青岛第十九中学2022-2023学年高一10月月考历史试题浙江省绍兴市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-纲要上-高中历史统编版新课同步练习甘肃省临夏州广河中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题浙江省2023年高二高中学业水平考试模拟(一)历史试题(已下线)辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史(已下线)广东省广州市2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史
名校
7 . 如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中a政权的建立者是
A.匈奴族 | B.鲜卑族 | C.氐族 | D.羌族 |
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2019-12-09更新
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265次组卷
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13卷引用:云南省罗平县第二中学2021-2022学年高一3月月考历史(理科)试题
云南省罗平县第二中学2021-2022学年高一3月月考历史(理科)试题天津市津南区小站第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题山东省枣庄市滕州市第一中学2019-2020学年高一12月份阶段检测历史试题湖南省娄底市春元中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题贵州省六盘水市外国语学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省抚顺市六校协作体2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江苏省高邮市第一中学2021-2022学年高一上学期学业水平测试模拟历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(九)历史试题2023年江苏省普通高中学业水平合格性考试仿真模拟历史试卷 (七)广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟(二)历史试题福建省福州第四十中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合河南省周口市鹿邑县第二高级中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
8 . 中国古代历史上有多次大规模的人口流动。其中两晋时期人口流动的主流趋势是
A.由内地流向边疆 |
B.由边疆流向内地 |
C.由北方流向南方 |
D.由南方流向北方 |
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2019-10-22更新
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238次组卷
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15卷引用:云南省澄江市第一中学2022届高一3月月考历史试题
云南省澄江市第一中学2022届高一3月月考历史试题福建省三明市永安市第三中学高中校2022-2023学年高二10月月考(物理班)历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题天津市津南区小站第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2021届高三上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市定远县重点中学2020-2021学年高一10月月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题贵州省六盘水市外国语学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市公安县车胤中学2021-2022学年高一上学期9月月考历史试题贵州省黔西南州普安县第一中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题黑龙江省鸡西市英桥高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题海南省海口市海南中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题2021年湖南省普通高中学业水平考试合格性考试模拟试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合