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解析
| 共计 47 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 元朝行省长官总揽一省的政务、司法甚至军事。在特殊情况下,行省长官可以根据事情的紧急情况,在没有办法提前报备的情况下先行决策,然后再禀报上级或者皇帝。由此可见,元代的行省制(       
A.削弱了皇帝的决策权力B.蕴含鲜明的集权色彩
C.助长了地方势力的膨胀D.体现出一定的灵活性
2023-11-20更新 | 67次组卷 | 4卷引用:河南省顶级名校联盟2024届高三上学期期中历史试题变式练习中国古代史02
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 蒙古平定云南大理后,在其地实行草原上通行的万户制度,但云南地区动荡不止。元朝建立后,赛典赤受命至云南建立行省,他进行调查后决定废止万户制度,试行任命当地少数民族首领为朝廷官吏的制度。结果收效显著,于是在南部边疆地区普遍推行。元朝在云南的举措(     
A.兼顾大一统和因俗而治B.提高了地方行政效率
C.受猛安谋克制度的影响D.有效解决了民族矛盾
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 元代在边疆地区设行省,广泛任用边疆蛮夷首领为各级别土官,土官是朝廷任命的地方官员,可世袭但不可随意废止。土官任职的统治机构虽仍有唐宋时代的羁縻性质,但已纳入国家行政系统。由此可知,元代对边疆的治理(     
A.拓宽了元朝的统治范围B.继承了前代的治边经验
C.奠定了近代中国的版图D.呈现与内地一体化趋向
4 . 吕思勉先生在《中国通史》中提到元代制度最特别的乃“系于路、府、州、县之上更设行省。在历代,行省总是有事时设置,事定则废的。独至元朝而成为常设之官。”元朝推行行省制的目的是(     
A.提高地方行政效率,维护统治B.加强地方交流
C.监督地方官员,防止地方割据D.维护民族团结
2023-11-08更新 | 69次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市中牟县2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
5 . 忽必烈即位不久,就派总制院院使答失蛮率领官员到藏地调查户口土地,同时择地设立驿站。20年后又进行第二次户口清查,同时划分站赤,共设大站28处,小站7处。这一做法(       
A.提高了西藏的政治地位B.加强了中央对西藏的管辖
C.加重了西藏人民的负担D.体现了“因俗而治”的原则
2023-11-04更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河南省金科新未来2023-2024学年高二10月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 下表所示为某同学在合作探究学习中收集到的元朝相关信息。由此可知,该同学探究的主题是元朝(       )

政治

经济

中书省

北方沿袭唐租庸调制

行省制

南方施行宋两税法

达鲁花赤

重开大运河

科举制

长途海运航线

A.治理理念兼收并蓄B.中央集权不断强化C.商品经济日趋繁荣D.民族交融进程加快
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 元朝中央政府将财政赤字的压力通过各种途径转嫁到地方,也就酿成了元代高度中央集权财政体制下的“财政集权中放权”模式。而地方政府为了正常履职,也被迫将“地方官府权力下移”,进而引发元代地方治理模式的变迁。这一变化客观上(     
A.导致了元末农民起义爆发B.加剧了地方割据势力膨胀
C.缓和了中央和地方的矛盾D.有利于地方士绅群体崛起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 北大张帆教授认为元朝的建立是从“小中国”走向了“大中国”时代,强调元以后的朝代相较与汉、唐等时期,统治的有效性和稳定性要高得多。可以用来论证该观点的是(       
A.蒙古军队的征服B.四等人制的施行
C.中书省设直辖区D.边疆一体化管理
2023-09-29更新 | 124次组卷 | 4卷引用:河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史02
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 元朝前期,在“尽收诸国,各依风俗”的执政思想影响下,不同职业和民族的人有不同的诉讼管辖,如有对蒙古人和两都诸色人分设审判机构。刑事案件的管辖方面遵守着属人管辖的原则,而非属地管辖。这种刑事原则(       
A.旨在维护传统封建等级秩序B.继承了德法共治的治国理念
C.适应了多元社会的发展需要D.确保了司法系统的独立运行
10 . 元朝以户籍、人口数量为标尺在内地设置路、府、州、县等正式政区,同时又在不具备人口登记和户籍管理条件的西南部分民族地区创设了以族群群落为管理基础的特殊政区,如湖广行省十五安抚司、云南行省“甸寨军民等府”。这体现出元朝时期(     
A.西南地区民族问题突出B.有效地管控了民族地区
C.国家治理较为灵活机动D.官僚政治趋向成熟稳定
共计 平均难度:一般