材料一 阿胡拉·马兹达把王位赐予我。……(作为)安鄯王冈比西斯之子、安鄯王居鲁士之孙、安鄯王泰斯佩斯之曾孙,永恒王室之后裔……(我)从阿淑尔、苏萨、阿卡德、埃什努那、扎姆班、美特努、德瑞,直到库提地区,我把众神送回他们已废弃经年的居址,永久住在那里。我召集所有居民,与他们的神祇一道回归故里。
——摘编自居鲁士圆柱铭文
材料二 为加强对地方的控制,波斯国王在地方实行行省制,由总督自行治理地方,但在总督身边安插众多耳目,即“缇骑”,以监督、牵制总督行为。行省设有监察大臣参与司法事务;财政大臣领导财政部门,按波斯中央政府财政部门规制设计。以埃及行省为例,财政部门里有一些埃及人担任王室书吏,辅助财政大臣工作,主要负责翻译文献,将波斯人使用的阿拉米语和埃及人使用的世俗体埃及语进行互译。
——摘编自郭丹彤《阿契美尼德王朝对波斯帝国的治理》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括波斯帝国政治制度的特征。(2)根据材料二并结合所学知识,说明波斯帝国行省制度的积极影响。
材料一 秦文化中所见到的诸如兵马俑、铜车马、陵墓封土内高台建筑、条形砖、青铜水禽制作工艺、槽型板瓦、茧形壶、石刻等文化因素,不是从中国固有文化中发展演变而来,这些因素可能是通过丝绸之路由西亚传播到东方的。与此同时,秦统一时期,波斯帝国、马其顿帝国时期的政治、经济、文化、法律等制度也传入东土,并对秦始皇帝的改革产生了直接的影响。
——段清波《从秦始皇陵考古看东西文化交流》
材料二 中世纪的阿拉伯伊斯兰文化灿烂而辉煌,它是一种高度发达的文化,在人类文明史上占有重要的地位。它发源于7世纪,在10到12世纪它的发展达到顶峰。阿拉伯伊斯兰文化最重要的特点之一就是博采众长、承上启下、兼容并蓄,它是具有国际性的。富有智慧的阿拉伯人掀起了著名的翻译运动,把不同渊源的文明汇合在一起,然后加以融会贯通,实现了东西方的文化交流,进而创造了独特的阿拉伯文化。中世纪阿拉伯人对科学的贡献在世界文明史上是不可磨灭的。他们在文学、数学、医学、化学等各个领域都取得了辉煌的成就,曾居于世界领先地位,尤其是地理学方面的贡献,给后人留下了不朽的文化遗产。
——郭筠《中世纪阿拉伯地理学研究》
(1)根据材料一、用一句话概括作者的观点。结合所学,简述波斯帝国的政治制度。(2)结合所学,写出阿拉伯最有代表性的文学作品名称。根据材料二并结合所学,阐述阿拉伯伊斯兰文化具有“国际性”特点的理由。
A.便于信息传递 | B.促进经济发展 | C.推动文化交流 | D.巩固帝国统治 |
选项 | 史实 | 结论 |
A | 波斯帝国继承了西亚地区传统的君主专制制度。 | 国王是整个政权的核心和最 高主宰 |
B | 阿拉伯商人从事陆上和海上贸易,帝国境内有许多城市,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 | 阿拉伯帝国是东西方文化交 流的桥梁 |
C | 15 世纪晚期法兰西基本完成统一、15 世纪末,在伊比利亚形成的国家有西班牙和葡萄牙。 | 这些王国为西欧民族国家的 发展奠定了基础 |
D | 高丽在中央设三省六部, 将地方划分为十道, 推行土地国有,引入科举考试选拔官员。 | 高丽王朝仿效中国唐朝制度 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.发展民主政治 | B.扩大帝国疆域 | C.强化君主权威 | D.提升决策效能 |
①继承了西亚地区传统的政教合一制度
②国王是整个政权的核心和最高主宰,他的权力被认为来自神
③地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约
④建立了比较完善的官僚体系和税收系统,穆斯林担任最重要的职务
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
帝国 | 波斯帝国 | 亚历山大帝国 | 罗马帝国 |
统治概况 | 政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制 措施:建立比较完善的税收系统,任用波斯人担任最重要的职务 | 政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制 措施:推广希腊文化,任用马其顿人和希腊人担任主要职务 | 政治制度:中央:元首制(帝制)地方:行省制 措施:以罗马法维系统治,基督教定为国教 |
A.破坏了文化的多样性 | B.实现了中央对地方的完全控制 |
C.促进了基督教的传播 | D.在统治策略上存在继承与创新 |
A.实行军政分权的制度 | B.体现了因俗而治 |
C.有效防止了分裂割据 | D.自治权力比较大 |
A.赫梯帝国 | B.波斯帝国 | C.俄罗斯公国 | D.印加帝国 |
A.增强军事实力 | B.推动地方自治 | C.维护国王权威 | D.完善交通体系 |