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解析
| 共计 11 道试题
1 . 美国国防和外交政策高级研究员卡彭特指出,现在获得美国及西方民主认证的标准早已不是民主,而是在对外政策上对美国及西方是否服从。同时,还展示了下面所示的漫画。卡彭特的言论主要揭示出某些西方国家(     
A.反思西方模式B.制造地区冲突C.固守冷战思维D.遏制中国发展
2 . 下图是刊登在2007年《国际先驱导报》上的一幅讽刺漫画。它反映了美国(     
A.推行虚假的民主,实质专制独裁B.霸权衰落,世界多极化趋势加强
C.实行强权政治,唯英国马首是瞻D.逆美国者强,顺美国者打击报复
2022-12-22更新 | 61次组卷 | 2卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2023届高三上学期第二次段考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 两次世界大战后,世界政治格局都出现新变化,世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读下列材料,回答问题。

材料一1921年新西兰画家大卫·洛创作了漫画《无尽的赔偿》。画中的马代表德国,马车前,英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说∶"也许让马蹄着地它会跑得更快一些。"1921年,希特勒说道"仇恨!我们拥有仇恨!"丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为"胜利者的蠢事"。

材料二与苏联关系的破裂始于1947年,它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。1945-1951年间,美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往,涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。

——摘编自【美】约翰.伊肯伯里《大战胜利之后》

材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入"碎片化"时代的征兆。

——中国社会科学院 2011年《国际形势黄皮书》


(1)列宁说"靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的",依据材料一说明理由。
(2)材料二中美国"与苏联关系的破裂"的标志性事件是什么?据材料并结合所学知识,指出战后美国为维护联盟间的经济秩序所采取的重要举措。
(3)依据材料三并结合所学知识,指出"世界格局进入'碎片化'时代"的含义,并列举推动世界格局演变的主要力量。
4 . 世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料,完成相关问题。

材料一   漫画《凡尔赛的榨汁机》


   

材料二   美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。

——(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料三   第一,未来相当一段时间内,国际关系……格局不会发生根本性改变,即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一的超级大国;第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。

——王逸舟《关于多极化的若干思考》

材料四   当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求,西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。

——《构建人类命运共同体的中国方案》(20180117光明日报)


(1)材料一中漫画反映的是哪一次国际会议的主题。从图中可以看出,这次会议的操纵者是哪三个国家?这一会议确立了怎样的世界格局?
(2)材料二中,“利益的严重冲突”的主要方式是什么?由此形成了怎样的世界政治格局?这一世界政治格局形成的标志是什么?
(3)材料三中,“国际关系”呈现出怎样的局面?根据材料并结合所学知识回答,“决定世界格局的态势”的因素有哪些?
(4)根据材料四指出,为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”?综合上述材料,对于构建人类命运共同体,你认为需要遵循什么基本原则?
2023-05-18更新 | 146次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州地区2023届港澳台侨学生高三一模联考历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 观察下图历史漫画《此一时,彼一时》。冷战结束后,美苏两霸元气大伤,而德国、日本两个“二战”战败国却在美国羽翼的保护下,发展成经济强国。与蓬勃的德、日经济相比,美国经济一度陷于困境之中。这表明
A.世界经济多极化趋势明显B.美国丧失世界经济霸主地位
C.德日经济已经领先于世界D.世界政治多极化格局形成
2022-01-22更新 | 463次组卷 | 8卷引用:江苏省南京市金陵中学2022届高三二模巩固检测历史试题(二)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
6 . 下图源自2008年《国际先驱导报》。漫画反映了某些西方国家(     
A.意在挑起新一轮冷战B.积极应对全球化挑战
C.担心新兴力量的崛起D.开始主导新的国家秩序
2023-01-16更新 | 268次组卷 | 2卷引用:江苏省徐州市2023届高三一模历史试题
7 . 如图漫画反映的是2016年的时事政治。漫画中左下方金发男子穿着写有“EU(欧洲联盟)”字样的西装,无奈地看着以英国国旗为图案的风筝从他手中断线而去。该漫画折射出
A.政治多极化趋势加强B.经济全球化进程加快
C.全球治理体系亟待完善D.“逆全球化”成为主流
2021-12-13更新 | 147次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海安市2022届高三上学期期中考试历史试题
8 . 阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力,却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲……欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。
1951年4月,法国、联邦德国等六国签署了煤钢联营协定,由此开辟了由经济联合入手的解决欧洲统一问题的新途径。1958年,六国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年,三个机构合并统称为欧洲共同体。
1991年底,欧共体12国在荷兰的马斯特里赫特举行的首脑会议上通过了《马斯特里赫特条约》,决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟,即建立欧洲联盟。

——人教社《世界现代史》


材料二:下面是一组西方画家描绘战后国际格局及其变化的漫画。

材料三:

请回答:
(1)根据材料一分析二战后欧洲的统一过程有何显著特征?
(2)材料二中的图1和图2分别描绘了哪两个国际格局?
(3)依据材料一、三并结合所学知识分析材料二中图一向图二发展趋势转变的要因素有哪些?
9 . 下图是宋学海2005年发表的漫画《这雨怎么越下越大》,对这一漫画解读正确的是

①日本开始谋求政治大国地位
②亚洲各国与日本缺乏政治互信
③日本对历史问题没有正确反省
④世界政治格局多极化趋势加强
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10 . 下图是关于日本申请成为安理会常任理事国的漫画。漫画意在表明
A.人们要警惕日本再次发动战争
B.日本已经具备“人常”的实力
C.日本发展导致其国内矛盾重重
D.日本没有谋求政治大国的诚意
共计 平均难度:一般