社会信息化和文化多样性练习题及答案-宁夏高中历史阶段练习-组卷网

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解析

| 共计 2 道试题

2019·重庆·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 二战后、埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡､韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华｡这些现象说明二战后（）

A．第三世界发展壮大	B．全球化和多样性的协调统一
C．各国发展道路一致	D．经济全球化推动了民族交融

2024-04-07更新 | 72次组卷 | 61卷引用：宁夏回族自治区石石嘴山市第一中学2023-2024学年高二5月月考历史试题

2023·江苏徐州·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

名校

2 . 21世纪初，通过信息技术和知识来创造价值的“新经济”依然是一种“富国现象”。全球收入最高国家的1/5人口拥有全球国内生产总值的86%和因特网用户的93%，而收入最低国家的1/5人口只拥有全球国内生产总值的1%和因特网用户的0.2%。这从侧面反映出社会信息化是（）

A．新兴国家振兴的必由之路	B．发展中国家的机遇和挑战
C．全球贫富差距扩大的根源	D．发达国家掠夺世界的手段

2023-01-15更新 | 718次组卷 | 11卷引用：宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2023-2024学年高二上学期第三次月考历史试题