A.议会的权力已高于王权 | B.已迎来责任内阁制形成的契机 |
C.资产阶级革命如火如荼 | D.议会集行政、立法大权于一身 |
职务 | 阶层 | 数量 | 占比 |
首相 | 贵族 | 2 | 9% |
新贵族 | 13 | 59% | |
新贵族后裔 | 7 | 32% |
A.封建势力长期掌握英国国家政权 | B.资产阶级要求获得更多政治权利 |
C.启蒙思想根源于英国的社会现实 | D.工业革命对社会结构的影响有限 |
A.强大的君主专制得以保留 | B.君主立宪制度在不断完善 |
C.议会权力中心地位遭削弱 | D.分权与制衡原则未被践行 |
A.实行三权分立原则 | B.建立两党制 |
C.采取有限的选举权 | D.建立联邦制 |
材料一 在18世纪时,英王还能运用手中的实权,恩赐官职,笼络保王势力,以后,王权逐浙制弱。到19世纪中叶维多利亚在位期间,王权大大衰落。法律赋予英王的权力,实际上都是通过议会和内阔去行使,王权成为象征性的权力。君主必须根据议会意愿行使行政权力。
——摘编自陈升槐《简析英国的君主立宪制》
材料二 作为世界近代法制史上有着重要价值的一部资产阶级成文宪法,美国宪法为资本主义政治制度的完善与现固树立了一个典范,也奠定美国民主制度的基础,同时有效防止了独裁专制,维护与保障了美国民主。宪法中的三权分立与制衡思想运用在中央与地方政权构建上,既体现横向平街性与纵向层次性的和谐统一,也有效地调动联邦与地方施政的灵活性与积极性,促进了近代资本主义经济的发展,建立了联邦制总统共和制,开创了近代政体新形式,既确保了共和,又加强了主权。”
——摘编自《美国宪法的诞生和我们的思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出推动英国王权成为“象征性的权力”的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国1787年宪法所体现的资产阶级民主原则,并分析其影响。
A.法国民众没有公共意识 | B.法国新闻传媒欠发达 |
C.英法社会发展差距明显 | D.法国人对政治不关心 |
材料一
模块名称 | 选择性必修1国家制度与社会治理 | |
单元名称 | 第一单元政治制度 | 第四单元民族关系与国家关系 |
课时名称 | 第2课西方国家古代和近代政治制度的演变 | 第12课近代西方民族国家与国际法的发展 |
课文子目 | 古希腊罗马的政治制度 中古西欧的封建制度 西方资本主义政治制度的产生与发展 | 近代西方民族国家的产生 国际法的形成与外交制度的建立 20世纪国际法的发展 |
——人民教育出版社《普通高中教科书·历史·选择性必修1国家制度与社会治理》
材料二
模块名称 | 必修中外历史纲要(下) | |
单元名称 | 第四单元资本主义制度的确立 | |
课时名称 | 第8课欧洲的思想解放运动 | 第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立 |
课文子目 | 文艺复兴 宗教改革 近代科学的兴起 启蒙运动 | 英、美、法资产阶级革命 资本主义制度的确立 资本主义的扩展 |
——人民教育出版社《普通高中教科书·历史·必修中外历史纲要(下)》
据材料并结合所学知识,以“近代西方资本主义政治制度的产生与发展”为核心概念,完成以下任务:
(1)构建知识结构;
(2)简述该结构所涉及的核心概念与主要概念之间的联系。(要求:知识结构图形简洁、逻辑清晰;概念关系阐释准确直白、明晰简洁。)