1 . 英国的漫画家为某一历史事件创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》漫画。图中的房间里衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是

A．法国资本主义思想与封建思想斗争激烈

B．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

C．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变

D．资本主义经济制度最终在法国确立

2 . 1870年法兰西第三共和国成立后，英国的漫画家为这一历史事件创作了漫画《玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了》。图中的房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了由蓝、白、红三色组成的三色帽。对这幅漫画解读不当的是

A．蓝、白、红三色组成的三色帽象征法兰西共和

B．“终于”意味法国平息了君主和共和两政体争议

C．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

D．房间衣物凌乱形象描绘了法国共和之路的艰难

4 . 如图漫画中房间内衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了蓝白红三色帽。该漫画反映了被称为“各种政体的试验场”的某国经历长期震荡和反复较量后终于确立了适合自己国情的政体。“女郎终于挑好帽子”的年份是

A．1689年

B．1787年

C．1871年

D．1875年

5 . 英国的漫画家针对法国政体的演变创作了题为“玛丽安娜女郎（法国的象征）终于挑好帽子了”的漫画（下图）。漫画中的房间内衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画的含义是

A．法国的政治制度像女郎一样软弱无力

B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品

C．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变

D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   光荣革命没有打仗，它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王，拥立新国王，就是威廉三世和他的妻子玛丽。……它推翻了专制的国王，却保留了国王本身，它剥夺了国王的权力，却让国王继续存在。

——钱乘旦《西方那一块土》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的制度。

材料二   到光荣革命为止， 合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下，英国率先走向工业革命， 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心， 并开创了一种新的文明。

——钱乘旦、许洁明《英国通史》

英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体，这些国家多多少少都模仿了英国的政体，在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度……

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》

(2)根据材料二，指出英国资产阶级革命的意义。   

材料三

          
             图1 签署《独立宣言》                                   图2 攻占巴士底狱
(3)图1、图2所反映的历史事件发生的根本原因分别是什么?综合上述材料，指出这一时期的时代特征。

7 . 下图为1875年确立的法国共和制示意图。依据此图推断，下列说法正确的是（     ）

①议会的选举体现了主权在民思想            ②国家元首有权解散参议院
③行政机构受到了立法机构的制衡            ④内阁能够否决众议院提案

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 制作历史思维导图，是学习历史的好方法。下边思维导图中，___________处应为（     ）

A．美国共和制

B．英国君主立宪制

C．法国共和制

D．德国君主立宪制

9 . 法国是欧洲历史发展演变的一个典型。阅读材料，回答相关问题。

材料一：13-14世纪的法国（该图选自《剑桥插图中世纪史》）

材料二：在中世纪的欧洲，封建社会制度有它的合理性，土地分封是社会的基础。但分裂状态阻碍社会经济发展，于是就需要走向统一。于是，专制王权出现了。可是国家的统一一旦完成，民族的自立牢不可破时，专制的权力又成为国家继续前行的新阻力，于是新的变化就又要发生。

——钱乘旦《西方那一块土》

材料三 ：17到19世纪“英美法系”和“大陆法系“的建设历程表

国家	相关事件
英国	1689年《     ①   》
	1701年《王位继承法》
法国	②   年《人权宣言》
	《1791年宪法》
	③   年《法国民法典》
	1875年《法兰西第三共和国宪法》
德国	1871年《德意志帝国宪法》
	1896年《德国民法典》
美国	1776年《 ④   》
	《1787年宪法》

(1)材料一的地图标注了当时法国众多中小领主的领地，据此指明中世纪法国的基本政治特点，并请用一句西方谚语（俗语）表达。通过对地图进一步标注，可以丰富对中世纪后期法国社会风貌的认识，你还可以标注什么？任举1例，并说明理由。（不需要在地图上标明，文字说明即可）
(2)根据材料二，概述中世纪以来至近代欧洲国家的演变过程。结合所学，从观念变迁和政治变革两个层面指明法国如何实现“新的变化”。
(3)写出材料中的空格的内容，请结合所学对西方两个法律体系的其中一个法律体系的建设过程进行历史解释。

10 . 如图是根据1875年法兰西第三共和国宪法而制作的近代法国国家权力架构思维导图。由此可知（     ）

A．法国总统拥有至高无上的权力	B．参议院和众议院通过普选产生议员
C．法国政体是对西方宪政的发展	D．众议会的法案经总统批准即可生效