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解析
| 共计 10 道试题
1 . 古人说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书。”教科书中的图示、图片,往往是学习历史、加深对文字内容理解的最好工具。阅读下列材料,回答问题

材料一   


材料二   



(1)图一漫画“国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了”所反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式?该政治形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的?
(2)图二中的联邦政府结构是依据哪一部法律文献构建的?中央政府的权力构建体现了什么原则?又是如何体现的?
依据《1875年法国宪法》和《美国1787年宪法》内容指出:
(3)美国总统和法国总统在产生方式和权限方面有何不同?
(4)美国和法国的宪法都赋予总统较大的权力。结合当时的背景说一说形成这种状况的原因?
2019-09-02更新 | 56次组卷 | 1卷引用:江苏省宿迁市沭阳县修远中学2019-2020学年高一9月月考历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
2 . 阅读材料,回答问题

材料1   我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。

——美国前总统威尔逊


(1)结合材料和所学,指出1787年宪法“不是一座完整的大厦”。

材料2   1787年宪法第一条第二款

众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括未被课税的印第安人,数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。


(2)材料中的“所有其他人口”指哪些人?

材料3   玛丽安娜女郎终于挑好帽子了(三色帽)



(3)此漫画反映了法国的什么情况?
2022-08-20更新 | 45次组卷 | 1卷引用:第四单元资本主义制度的确立 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   




玛丽安娜女郎终于挑好
并戴上了三色帽

威廉二世《丢弃领航员》

(1)请为以上四幅漫画确立一个主题。
(2)根据所学知识,归纳主题的基本特点。
(3)围绕此主题并根据所学知识,分析四国政治文明多样化的原因。
2020-03-02更新 | 66次组卷 | 1卷引用:百校联盟2019-2020学年高一上学期第三次月考历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   光荣革命没有打仗,它采用了一种类似于宫廷政变的方式赶走老国王,拥立新国王,就是威廉三世和他的妻子玛丽。……它推翻了专制的国王,却保留了国王本身,它剥夺了国王的权力,却让国王继续存在。

——钱乘旦《西方那一块土》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国“剥夺了国王的权力”的文件及其确立的制度。

材料二   到光荣革命为止, 合适的政治和社会环境已经在英国形成了。正是在这种环境下,英国率先走向工业革命, 也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心, 并开创了一种新的文明。

——钱乘旦、许洁明《英国通史》

英国政治制度是几乎所有西方国家政治制度的母体,这些国家多多少少都模仿了英国的政体,在此基础上建立起自己那一套大同小异的政治制度……

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》


(2)根据材料二,指出英国资产阶级革命的意义。   

材料三


          
             图1 签署《独立宣言》                                   图2 攻占巴士底狱
(3)图1、图2所反映的历史事件发生的根本原因分别是什么?综合上述材料,指出这一时期的时代特征。
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5 . 法国是欧洲历史发展演变的一个典型。阅读材料,回答相关问题。

材料一:13-14世纪的法国(该图选自《剑桥插图中世纪史》)


材料二:在中世纪的欧洲,封建社会制度有它的合理性,土地分封是社会的基础。但分裂状态阻碍社会经济发展,于是就需要走向统一。于是,专制王权出现了。可是国家的统一一旦完成,民族的自立牢不可破时,专制的权力又成为国家继续前行的新阻力,于是新的变化就又要发生。

——钱乘旦《西方那一块土》

材料三 :1719世纪“英美法系”和“大陆法系“的建设历程表

国家相关事件
英国1689年《        
1701年《王位继承法》
法国   年《人权宣言》
1791年宪法》
   年《法国民法典》
1875年《法兰西第三共和国宪法》
德国1871年《德意志帝国宪法》
1896年《德国民法典》
美国1776年《    
1787年宪法》
(1)材料一的地图标注了当时法国众多中小领主的领地,据此指明中世纪法国的基本政治特点,并请用一句西方谚语(俗语)表达。通过对地图进一步标注,可以丰富对中世纪后期法国社会风貌的认识,你还可以标注什么?任举1例,并说明理由。(不需要在地图上标明,文字说明即可)
(2)根据材料二,概述中世纪以来至近代欧洲国家的演变过程。结合所学,从观念变迁和政治变革两个层面指明法国如何实现“新的变化”。
(3)写出材料中的空格的内容,请结合所学对西方两个法律体系的其中一个法律体系的建设过程进行历史解释。
6 . “创新是一个民族的灵魂”。古今中外,各国在政治制度创新方面多有建树。阅读材料,回答问题。

材料一 相关国家的中央权力机构分布图


材料二 1689年,《权利法案》规定:国王未经议会同意不得停止任何法律效力;1701年议会又通过法案规定:凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效,把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相,他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职,从而开创了一个先例:凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。

——刘宗绪《世界近代史》

材料三 宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。

材料四 第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”第15条:“由皇帝任命帝国首相。”第18条:“(皇帝)有创制法律之权。”


(1)指出材料一中各图所展现的政治体制。图3体现了美国政体具有怎样的特点?
(2)结合所学知识,指出图3与图2相比在国家管理体制上的创新之处。简析图4与图3所示政体的本质区别。
(3)根据材料二,概括近代英国民主政治发展完善的历程。材料三、四分别出自法国和德国的哪部政治文献?结合所学知识,分别指出这两部文献颁布的历史作用。
(4)通过对中外政治体制变化的研究,请你谈谈对人类政治文明发展的认识。
7 . 某班同学在历史课上开展“古代、近代中西政治文明比较”为主题的学习探究活动,结合所学知识,回答下列问题

材料一   中国发展模式的价值内核,源于延续几千年的政治传统,……这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是强大的中央集权国家,国家机器和军队由中央政府掌握,而非欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责,体现“民本主义”。

——俞邃《关于“中国模式”之我见》

材料二   我们(雅典),那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。

——《希腊伯罗奔尼撒战争史》

材料三   


材料四   “总统任期七年,连选得连任……每项命令须经各部部长一人之副署……有特赦权;大赦则只能依法律行之……征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院。”“由国民议会选举的参议员以名单投票的方式依绝对多数票选出。”“参议院及众议院共有创议并制定法律之权。”

材料五   “参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时……弹劾之。”“国务员辅佐临时大总统负起责任。”“临时大总统统率全国海陆军队……任免文武职员。”“总统得宣告大赦、特赦、减刑、复权;但大赦须经参议院之同意。


(1)依据材料一和材料二,分别说明中国政治传统、雅典民主的特点,结合所学知识分析呈现不同特点的原因。
(2)结合图一和图二分别指出唐朝和美国政府机构是如何运行的?两者权力运行的最大不同点是什么?
(3)结合所学知识,请您判断材料四、五各选自哪一部宪法?有学者认为材料五所属宪法是以材料四所属宪法为主要蓝本制定的。您是否赞同该观点?请说明理由。
2021-08-21更新 | 74次组卷 | 1卷引用:四川省资阳市2014-2015学年高一上学期学期期末质量检测历史试题
8 . 阅读下面材料,回答问题

材料一   宪政的核心是宪法。宪政是实行了民主政治和法治原则,以保障人民的权力和公民的权利为目的,创制宪法(立宪)实施宪法(行宪)和维护宪法(护宪)发展宪法(修宪)的政治行为的动作过程。

——季立东《“宪政即‘限政’思想”的思考》

材料二   英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国实现政治权力的转移,完成了政治民主化历程。

材料三   下列三幅图片反映了美国近代政治制度发展的重要特征



国会大厦

白宫

最高法院

材料四   历史仿佛在故意卖弄哲理:几次革命都未能巩固共和国,一帮落魄贵族在走投无路中找到权宜之计,却成了法兰西共和国的真正起始!这个事实也许说明:先进集团或先进思想的产生还不能算全社会的进步,只有当社会上保守的集团也不得不接受先进思想所规定的选择时,社会才能前进一步。

——钱乘旦《走向现代国家之路》


(1)根据材料一并结合所学知识,列举17——18世纪英国和美国建立“宪政”的标志。
(2)根据材料二及所学的知识,概述17世纪后半期至19世纪中期前,英国是怎样从法律、制度和改革方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移,推动政治民主化进程的。
(3)材料三图片中三者的职权和相互关系是什么?请简要概括近代美国民主政治制度的基本特征。
(4)依据材料四并结合所学知识,指出法兰西共和国“真正起始”的标志是什么。共和国能够确立的根源是什么?

9 . 欧美国家近代的政治制度创新推动了政治文明的发展。阅读材料,回答问题

材料一近代英美国家政体结构示意图

图一英国政体结构示意图

图二美国政体结构示意图

(1)对形成图一、图二所示政体起了决定性作用的法律文件分别是什么?图一、图二中,AB两处的职能分别是什么?依据图一、图二,指出英美两国的政治制度各有什么突出特点?

材料二法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

(据钱乘旦《各国现代化模式的比较》)

(2)根据材料二并结合所学知识说明1870年后法国“开始用协商手段逐步建立起民主制度”的标志性事件是什么?为什么此后法国政局长期稳定?

材料三

(3)据材料三说明该国的政体及特点。

2018-05-01更新 | 49次组卷 | 1卷引用:四川省广安市第二中学校2017-2018学年高一下学期第一次月考历史试题
10 . 对知识进行归纳、比较、分析和评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。
材料一        雅典的监察制度相当发达。陪审法庭除了是最高司法机关外还是最高监察机关,有批准或否决五百人议事会的权利。雅典公民也有相当大的监察权,官员在任职前,要对其出身、财产、人品、是否服兵役等进行审查。官员在任职期间要举行一次信任投票,看他是否称职。任职期满后,对其财产等情况进行审查,看他是否贪污受贿,如果有罪则处非法所得的十倍罚金。(据王晓天《中西古代监察制度之比较》)
(1)根据材料一,指出雅典监察制度的主要特点。并简析其历史作用。
材料二        (表4)
英国民主政治的发展大事记(部分)
1215年 《大宪章》限制王权,保障贵族特权,保护部分骑士与市民的利益
1265年 孟福尔议会召开。英国议会产生的标志
1689年 《权利法案》
1701年 《王位继承法》
1721年 沃波尔主持内阁会议,开创了多数党领袖组阁的先例
1747年 君主不再行使立法否决权
1832年 《议会改革法案》
19世纪50年代 责任内阁制趋于完备
19世纪中叶 两党制度形成
法国民主政治的发展大事记(部分)
1789年 巴黎人民武装起义,《人权宣言》颁布
1791年 宣布法国为君主立宪制国家
1792年 巴黎人民第二次武装起义,建立法兰西第一共和国
1804年 建立法兰西第一帝国
1815年 波旁王朝复辟,颁布钦定宪法
1848年 建立法兰西第二共和国
1852年 建立法兰西第二帝国
1871年 建立法兰西第三共和国
1875年 法国议会以一票多数通过了共和制

材料三        “法国人在1789年作出了任何其他民族都不曾作出过的巨大努力,来从根本上改变他们的命运……他们谨小慎微地极力不把任何过去的旧东西带到新环境中来……他们殚精竭虑地要把自己弄得面目全非。”(托克维尔《旧制度与大革命》)
(2)据材料二及所学知识,运用相关史实论证英国民主政治是“传统与现代的结合”。根据材料二、三,指出法国民主化进程中与英国相比的独特之处。
材料四        将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历史解释的基本任务;探讨因果是历史解释的重要形式。(据李剑鸣《历史学家的修养和技艺》)
世界重大政治事件(部分)

(3)根据材料四对历史解释的认识,结合所学知识对图5予以解释。
2016-11-27更新 | 250次组卷 | 1卷引用:2015届四川宜宾市高三一诊文综历史试卷
共计 平均难度:一般