名校
1 . 西周时期,整个社会形成了一个基于血缘宗亲的伦理秩序。在该秩序下,宗族成员、众庶百姓将“亲亲”“尊尊”视为最基本的行为准则,履行符合自己身份的义务,以“孝”“友”“礼”“和”这些价值观来约束自己的行为。该伦理秩序( )
A.扩大了儒家伦理观念的影响 | B.蕴含着“天下一家”的观念 |
C.有助于提升民众的文化素质 | D.突出了“天人合一”的思想 |
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2023-05-03更新
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207次组卷
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4卷引用:江西省赣抚吉十一校2023届高三第四次联考文综历史试题
名校
2 . 下表是西周君主继位序数、谥号、姓名与世代序数之考察。据此推知,西周时期
继位序数 | 谥号与姓名 | 世代序数 | 继位序数 | 谥号与姓名 | 世代序数 | 继位序数 | 谥号与姓名 | 世代序数 |
1 | 武王(姬发) | 一 | 5 | 穆王(姬满) | 五 | 9 | 夷王(姬燮) | 八 |
2 | 成王(姬诵) | 二 | 6 | 共王(姬翳扈) | 六 | 10 | 厉王(姬胡) | 九 |
3 | 康王(姬钊) | 三 | 7 | 懿王(姬囏) | 七 | 11 | 宣王(姬静) | 十 |
4 | 昭王(姬瑕) | 四 | 8 | 孝王(姬辟方) | 六 | 12 | 幽王(姬宫涅) | 十一 |
A.宗法继承以嫡长子为主 | B.王位继承方式出现变化 |
C.国家制度建构尚不成熟 | D.天下共主局面逐渐形成 |
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2023-04-25更新
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339次组卷
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3卷引用:福建省百校联盟2023届高三4月联测(三模)历史试题
3 . 根据示意图归纳西周分封制度的特点
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4 . 据文献记载,商汤灭夏时,诸侯(方国)有三千之多;周武王时,(原臣服于商的)侯伯尚有千余。为此,西周初年的君王( )
A.积极开疆扩土 | B.宣扬“家国一体” |
C.强化中央集权 | D.重申“华夷之辨” |
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2023-04-09更新
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319次组卷
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4卷引用:陕西省榆林市2023届高三三模文综历史试题
陕西省榆林市2023届高三三模文综历史试题青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)历史-2023年高考押题预测卷03(福建卷)福建省龙岩市连城县第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
5 . 西周分封制和宗法制并举,实现了政权与族权的结合。下述哪一史料记述能够体现这一特点( )
A.普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣(《诗经·小雅》) |
B.方里而井,井九百亩,其中为公田(《孟子·滕文公上》) |
C.国之大事,在祀与戎(《左传·成公十三年》) |
D.封建亲戚,以蕃屏周(《左传·僖公二十四年》) |
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6 . 如图是从网络上下载的《分封制度示意图》,此图反映的信息中,错误的是( )
A.依据血缘关系的亲疏形成宗法等级 |
B.贵族的大小宗关系是相对而言的 |
C.贵族地位的传承执行长子继承制 |
D.宗法制是分封制的内核,两者紧密联系 |
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2023-04-06更新
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247次组卷
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5卷引用:河南省新乡市第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
河南省新乡市第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题01·纲要上第01课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案江西省宜春市百树学校2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01(已下线)2024年1月广西壮族自治区普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
7 . 西周分封诸侯,采用公、侯、伯、子、男五等爵位,“诸侯之子称公子,公子之子称公孙”。然而,“公孙之子不得祖诸侯,乃以王父之字为氏”,可以用祖父的字为氏或以封邑为氏。这反映了当时( )
A.宗法血缘逐步弱化 | B.周天子的地位得到加强 |
C.社会治理能力完善 | D.分封制和宗法制相结合 |
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2023-03-22更新
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598次组卷
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7卷引用:河北省普通高中2023届高三二模历史试题
河北省普通高中2023届高三二模历史试题(已下线)考前必会历史题模块三高频必会基础知识点专题一中国古代史(已下线)专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01(已下线)北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史01福建省连城县第一中学2023-2024学年高一上学期月考二历史试题福建省华安县第一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题
名校
8 . 西周时期,绝大多数世官只能传承三代,且世袭权利仅作为贵族子弟可以进入政府的资格;嫡长子仅具有继承祖、父辈职务的优先权,要想获得天子的册命则更看中个人的能力。这种做法( )
A.有利于血缘政治的优化 | B.有助于官僚政治的形成 |
C.推动了统治基础的扩大 | D.导致了宗法观念的弱化 |
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2023-03-09更新
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915次组卷
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12卷引用:河北省石家庄市2023届高三一模历史试题
河北省石家庄市2023届高三一模历史试题四川省乐山市沐川中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省青岛第十九中学2022-2023学年高二4月月考历史试题云南省曲靖天人高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题广东省江门市台山市华侨中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题陕西省西安市阎良区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题四川省泸州市泸县第五中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题(B卷)河北省邢台市部分高中2024届高三上学期期中联考历史试题甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题陕西省咸阳市实验中学2024届高三上学期适应训练(一)历史试题陕西省咸阳市实验中学2024届高三下学期适应训练(一)历史试题押江苏卷第1题 先秦时期-备战2024年高考历史临考题号押题(江苏专用)
名校
9 . 周人提出了“孝”和“德”的伦理思想。他们认为孝的对象不仅是父母、祖父母,而且包括宗室、宗庙以及兄弟、朋友;德是处事得宜的意思,包括敬天、孝祖、保民三项内容,运用在政治上即是要求明察和宽厚。这说明( )
A.周人伦理观与宗法制度密切相关 | B.天命观推动周人宗教理论形成 |
C.儒家思想的基本内容在西周定型 | D.周人承认天意与人事相互制约 |
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2023-03-08更新
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507次组卷
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7卷引用:湖南省邵阳市2023届高三二模历史试题
湖南省邵阳市2023届高三二模历史试题河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)江苏省宿迁市泗阳县2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题云南省红河州开远市第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题吉林省长春市朝阳区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
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10 . 中国古代婚礼的仪式反映了婚姻的家族性。一般男娶女嫁,要经过纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎等六个程序,称为“六礼”。其中,男方要在宗庙占卜是否吉祥,如得吉卜,再往告女家,是为纳吉。据此可知,与“六礼”密切相关的是( )
A.内外服制 | B.分封制 | C.宗法制 | D.察举制 |
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2023-03-02更新
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193次组卷
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8卷引用:辽宁省丹东市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题