材料一 据统计,1949年,全国70%以上的工业集中于东部沿海地带,西部边疆地区的工业产值仅占全国的9%;从钢铁工业来看,沿海地区的钢铁生产能力占八成以上,而钢铁资源丰富的西部等地区几乎没有相关工业产业。“一五”计划时期,党和国家提出,要在全国各地区适当分布工业生产力,要使工业基地接近原料和燃料产地,并逐步提高落后地区的经济水平。
材料二 据1949年统计,在全国205所高校中,118所高校分布于沿海地区,西北地区仅有9所高校。1955 年7月,高等教育部正式制定了《一九五五年至一九五七年调整方案》,高校西迁方案确定。参与此次西迁的沿海或大城市高校30余所。其中,为配合航空工业基地建设,华东航空学院师生坚决服从,教职工、家属、学生共5000余人如期抵达西安,为大西北贡献了第一所以航空为主从事国防科技高等教育的航空院校,即西安航空学院。西航先后研制出多种军事作战飞机,其首届毕业生也全部自觉服从分配,去到西北、西南、东北、中南等急需用人的航空单位。同时承担了多项国家级科研项目,其研制出歼7-E型飞机为国防建设做出了重要贡献。
材料三
阅读上述三则材料,结合所学,对1955—1957年高校西迁进行解读。
A.形成了完整的国民教育体系 |
B.践行了“百家争鸣、百花齐放”方针 |
C.促进了九年义务教育的实现 |
D.有利于贯彻新中国的国家意志 |
A.反映了国家政权的根本属性 | B.构建了完整的国民教育体系 |
C.体现了全面发展的教育方针 | D.贯彻了“科教兴国”的发展战略 |
A.构建与国家政权相适应的意识形态 |
B.确定马克思主义在全党的指导地位 |
C.用科学文化知识破除封建迷信思想 |
D.探索引导宣传舆论工作的全新形式 |
①“以抗日救国为目标……提高人民民族觉悟程度”
②“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务”
③“教育为人民服务,…为当前的革命斗争与建设服务”
④“中华苏维埃政权以保证工农劳苦民众有受教育的权利为目的”
A.①③④② | B.③①②④ | C.④①③② | D.④③②① |
A.蕴含着全面发展的教育理念 | B.体现了服务国家建设的追求 |
C.基于学校向工农开门的要求 | D.使公民的受教育权得到保障 |
A.加速了社会主义改造进程 | B.贯彻了“双百”的方针 |
C.表明新中国对科学的重视 | D.体现“祖国统一”大业 |
A.贯彻意识形态教育 | B.发展尖端科学技术 |
C.适应经济建设需要 | D.加强国家政治建设 |
A.奠定了新民主主义教育方针的基础 |
B.提高了广大人民群众的文化素质 |
C.破除了封建社会的旧习俗和旧风气 |
D.推动了高等教育事业的长足发展 |
A.政治课在总课时中占比最大 |
B.课程安排体现面向工农的时代要求 |
C.课程设置受到国家对外政策的影响 |
D.贯彻了全面发展的教育方针 |