| A．土地改革 | B．人民公社 | C．“三大改造” | D．土地承包责任制 |
| A．减租减息、土地革命、人民公社化运动 |
| B．土地改革、农业合作化运动、家庭联产承包责任制 |
| C．土地革命、人民公社化运动、农村土地流转 |
| D．土地革命、土地改革、建立农业生产合作社 |
| A．解决农村人地矛盾 |
| B．调动农民生产积极性 |
| C．调整农村生产关系 |
| D．生产方式的根本变革 |
| A．调动农民生产积极性，以增加农民收入 |
| B．满足农民土地要求，推动农村经济发展 |
| C．调整农村生产关系，以促进生产力发展 |
| D．农业是关乎社会和谐和经济发展的基础 |
| A．家庭联产承包责任制——人民公社运动——农业合作化——土地改革 |
| B．土地改革——人民公社运动——农业合作化——家庭联产承包责任制 |
| C．土地改革——农业合作化——人民公社运动——家庭联产承包责任制 |
| D．农业合作化——人民公社运动——土地改革——家庭联产承包责任制 |
材料一 1979年春天，当人们还在为能不能实行包产到组争论休时……由于社员们的坚持，也由于县委的默许，小岗的包干到户在那一年终于“不合法”地实行了。
——陈锡文、马苏元《巨大的变化，深刻的启示》
材料二 1983年，在全国风行家庭联产承包责任制时，深圳南岭村却将4个生产队合并在一起，利用集体力量，大力发展工业、旅游业、商贸业，推动农村集体经济不断发展壮大。到2004年，农村集体经济部收入达2.3亿元，人均纯收入14万元，集体固定资产10亿元，实现了全村人的共同富裕。
——摘自《新华网》
(1)指出材料一“包干到户”这一现象出现的原因。(2)依据材料二，概括深圳南岭村农村改革的特点，并指出其本质。
(3)小岗村和南岭村改革的成功经验，对进一步推进我国农村改革有怎样的启示？
材料一 开心的锣鼓敲出年年的喜庆，好看的舞蹈送来天天的欢腾，阳光的油彩涂红了今天的日子哟，生活的花朵是我们的笑容。今天是个好日子，心想的事儿都能成，今天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
——1998年春晚歌曲《好日子》
材料二 中央电视台春节联欢晚会主题（节选）
| 年份 | 主题 |
| 1983年 | 举国除夕万家欢，共品春晚头道餐 |
| 1993年 | 欢乐、祥和、自豪、向上 |
| 2002年 | 祖国颂、社会主义颂、改革开放颂 |
| 2018年 | 喜庆新时代，共筑中国梦 |
| 2021年 | 众志成城，抗击疫情；精准扶贫，全面小康； |
(2)根根据材料二并结合所学知识，指出2001年我国为顺应经济全球化趋势，在对外开放方面有何重大突破？
(3)综上所述，谈谈改革开放与以央视春晚为代表的文化现象之间的关系。
材料一 新中国“一五”计划指出：“矿产资源的勘探和它的勘探进度，资源供应的保证程度，是合理地分布生产力、建立新工业基地、正确地规定工业建设计划的先决条件。”为此，国家要求“有计划地展开全国矿产的普查工作”，“加强对某些从前没有发现或者很少发现的和目前特别缺乏的资源（例如石油）以及在地区上不平衡的资源的普查工作和勘探工作”。
——据《建国以来重要文献选编》
材料二 1964年6~8月，毛泽东提出建设西部后方的主张：要搞三线工业基地的建设。要准备帝国主义可能发动侵略战争。现在工厂都集中在大城市和沿海地区，不利于备战。8月19日，国务院副总理李富春等人向中共中央提出报告，建议一切新的建设项目，不在第一线建设：今后一切新建项目都应贯彻执行分散、靠山、隐蔽的方针。
——摘编自《六十年代三线建设决策文献选载》，1995年第3期
材料三 开心的锣鼓敲出年年的喜庆，好看的舞蹈送来天天的欢腾，阳光的油彩涂红了今天的日子哟，生活的花朵是我们的笑容。今天是个好日子，心想的事儿都能成，今天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
——1998年春晚歌曲《好日子》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明新中国“一五”计划期间矿业政策的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出三线建设的背景。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪七八十年代党和政府为了让城乡群众过上“好日子”所采取的主要改革措施，指出九十年代的中国在开放领域进一步“打开了家门”的重要标志。
材料一 列宁说“我们在夺取政权后便知道，不存在着将资本主义制度改造成社会主义的现成方法。……我不知道哪位社会主义者曾处理过这些问题。我们必须根据实践作出判断……”
材料二 历史学家叶梅利亚诺夫撰文写道：“斯大林确实放弃了新经济政策，但对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。当斯大林逝世之后，他给俄罗斯留下了什么？俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！”
材料三 邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极左思潮体现的路径，使中国在文化大革命中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的施工蓝图，而是在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾.困难与问题进行政策调整……
(1)根据材料一并结合史实，说说列宁在社会主义建设道路上探索活动的结果怎么样？
(2)材料二主张应主要从哪些角度评价斯大林时期的重大历史事件？结合所学分析斯大林放弃新经济政策的合理性。
(3)据材料三回答为摆脱路径障碍，在实践中，邓小平在经济建设方面是怎样进行政策调整的？
(4)中苏两国社会主义的经济建设给你什么启示？
材料一 1913—1925年俄国、苏俄（联）粮食产量统计表
| 年份 | 1913年 | 1921年 | 1923年 | 1925年 |
| 粮食产量（亿昔特） | 39.79 | 22.13 | 34.55 | 44.24 |
——《历史—经济成长历程》
(1)根据材料一概括1913—1925年该国粮食产量的变化趋势。结合所学知识，指出1921—1925年变化出现的政策因素。
材料二 在这个不幸的时代，我们要制订出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。
——罗斯福竞选总统的首次演讲
(2)图片反映了20世纪30年代的什么历史事实?根据材料二，并结合所学知识20世纪30年代罗斯福总统对待这一问题态度和主要措施？
材料三 分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的中国平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕，实行畜耕和人耕，而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是，由于人少地多，干部分配不公，农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。“从机耕到人耕，确实令人感到可笑，但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗，也要把地种好，为了能畜耕，他们自动地互相换地，然后或一家买牲口，或两三家合买牲口，一时牲口的价格猛涨。”
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
(3)根据材料三分析我国农业改革的原因。并说明其意义。
