2024·江西·一模
1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 1898年3月，《小丑》杂志上发表了米勒的一幅讽刺漫画（图6），它所反映出的中欧关系的实质在西方舆论界和外交界很有认知代表性。漫画中，一个年轻的保姆，象征着欧洲，笑容高傲，摇晃摇篮，一个婴儿——中国人被紧紧包裹着，襁褓上写着“贷款”“工业”“海关”“铁路”“军队”。保姆说道：“只要系统地进行教育，总能取得理想的结果”，并强调了“教育者”的行动重点。
——李牧群译《严肃的幽默一漫画中的历史与世界》（俄文翻译版）
请结合所学知识，解读材料中所说的19世纪末的西方人对中欧关系实质的认知。（回答时要明确指出西方人眼中的中欧关系实质，并对其产生这种认知的原因进行阐释。要求：认知明确、史论结合、自圆其说，说服力强；限300字以内）
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23-24高三上·广东·阶段练习
2 . 如表所示为晚清时期（1840—1894年）棉花产量与消费量估计（单位：万担）。对表中信息解读最准确的是（ ）
| 项目 | 1840年 | 1860年 | 1894年 |
| 全国棉花实际需求量 | 857.98 | 881.86 | 979.00 |
| 净进口棉花 | 50.00 | 50.02 | —71.20 |
| 净进口棉纱（按消耗棉花数量折算） | 2.60 | 3.69 | 120.79 |
| 净进口棉布（按消耗棉花数量折算） | 2.90 | 16.17 | 97.66 |
| 国产棉花供应量（产量） | 802.48 | 811.98 | 831.75 |
| A．1840—1860年，公行统揽对外贸易 |
| B．1840—1860年，经济作物推广受阻 |
| C．1860—1894年，列强减轻了商品输出 |
| D．1860—1894年，民族纺织业有所发展 |
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2023-12-22更新
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76次组卷
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4卷引用：（热点专练）时政热点02 激发活力 提振消费 ：促进我国经济高质量发展-【高考热点】2024年高考历史热点押题预测
（已下线）（热点专练）时政热点02 激发活力 提振消费 ：促进我国经济高质量发展-【高考热点】2024年高考历史热点押题预测广东省部分名校2024届高三12月联合质量检测历史试题广东省吴川市第四中学2024届高三1月月考历史试题广东省吴川市第四中学2024届高三1月月考历史试题
2023·湖南·模拟预测
名校
3 . 第二次鸦片战争前后，美国拒绝同英法合作对中国发动战争。美国国务卿菲什向驻华公使镂斐迪指示：你要向中国表示美国的诚意……同时，清政府须“履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务”。对材料信息解读合理的是，当时（ ）
| A．美国在华势力受到排挤 | B．中国的独立受到列强保护 |
| C．中美关系摆脱敌对状态 | D．美国极力维护其在华利益 |
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2023-05-19更新
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414次组卷
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8卷引用：2023年高考天津历史真题变式练习中国近现代史
（已下线）2023年高考天津历史真题变式练习中国近现代史湖南省部分学校2023届高三5月模拟历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2023届高三高考适应考文综历史试题辽宁省鞍山市一般高中协作校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题（已下线）纲要上第15课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）专题突破卷05晚清内忧外患与救亡图存-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）（已下线）第14讲两次鸦片战争与列强侵略的加剧（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）西藏林芝市第二高级中学2023届高三四模历史试题
名校
4 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一，指出《南京条约》中英文表述的不同之处并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括第二次鸦片战争后鸦片走私的特点，并分析其原因。
材料—《南京条约》中文原件中，对中国的称呼包括"大清""清"中国""华"等几种，而英文原件中一律是"China"。《南京条约》中文原件将鸦片战争归结为"不和之端"，签订条约的目的是停止不和。在英文原件中，把战争原因归结为"误解"，交代了签约的具体目的：为停止
中英双方的误解和由此引发的战争。作为战争被动者的中国却没有指出这种漏洞，反而用更模糊的语言对战争的原因一带而过，不但使自己处于谈判的不利地位，更为日后西方人对鸦片战争的解读留下了口实。
——摘编自王晓晴《对比研究中英文〈南京条约〉原件看晚清中西方观念的碰撞》
材料二 在第二次鸦片战争以后，尽管鸦片已变成"洋药"可以公开交易，进口税率只需5%，但因鸦片贸易量太大，鸦片走私仍相当普遍。在1869年，到达香港的鸦片约为8.8万箱，报税入关的仅5万箱，中国政府因此损失的税银就达40万至50万两。随着鸦片进口数量增大，当时的中国还产生了不少鸦片转运中心，北方的天津就是其一。《天津条约》之后，号称“皇家四大行”的怡和、仁记、太古、新泰兴洋行，依仗租界的庇护及种种特权，很快使鹅片进口量在天津进口货物中占据第一位。
——摘编自苏智良《第二次鸦片战争后的鸦片输入》
(1)根据材料一，指出《南京条约》中英文表述的不同之处并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括第二次鸦片战争后鸦片走私的特点，并分析其原因。
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2023-01-13更新
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110次组卷
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3卷引用：【好题汇编】期末复习-纲要上 中国近代史（期末真题精选 · 材料分析题60题）
2020·北京延庆·一模
5 . 历史教材是国家意志的体现，体现社会的主流价值。
（1）阅读材料，以建国后中学历史教材的改革为视角，结合所学知识对前三个阶段的信息进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。）
（2）基于上表提供的信息结合所学知识,为“高中历史课本《中外历史纲要》（上）和高中历史课本《中外历史纲要》（下）”部分单元的学习，设计一组思考题。（要求：设计3~4个思考题；多角度、多层次涵盖该单元的主要内容；能够揭示单元与单元、课程与课程之间的内在联系；揭示中外历史之间的内在联系，体现创新性和思考深度。）
材料一 新中国成立以来，中学历史教学几经变化，大致可以划分为四个发展阶段。
| 阶段 | 时间 | 基本情况 |
| 第一 阶段 | 1949-1965 | 建国初期，中学历史课程以老解放区教材为主，世界史则以苏联教材为蓝本；1954--1956年，人教社编写了新中国第一套较好的历史教材并在全国中小学系统使用。此套教材及时地采用了历史科学的新的研究成果，突出表现在对中国近代经济情况的叙述上，增加了经济的篇幅。1963年秋，人教社有编出了新的历史教科书。是在摈弃了1958―1959年史学界“左”的思想影响后编成的。 |
| 第二 阶段 | 1966-1976 | …… |
| 第三 阶段 | 1977-1986 | 1976年底，教育部决定建立全国中小学教材编写委员会，负责各科教材的编辑、出版。从1980年起，人教社对它进行了修订。增写了刘少奇、彭德怀等老一辈革命家的活动；重新评价一些历史人物的功过是非；增加了文化史的内容；增加了彩色插页和黑白插图，使教科书显得更加直观和生动，提高了学生学习的兴趣，也增强了教科书的美感。 |
| 第四 阶段 | 1987-1999 | 1986年，原国家教委颁布了新的《全日制中学历史教学大纲》。1987年，根据这个大纲，人教社对教材作了一次较大的调整和修改。……增加了抗日战争正面战场的部分重要史实和中华人民共和国历史的4章教材；20世纪80年代末，在原国家教委提出的“一纲多本”的原则指导下，义务教育初中历史教材的编写和实验工作开始进行。，高级中学的历史教材改革也在进行。当时高中出现两套教材：一套……另一套根据上海中小学课程教材改革委员会制定的高中历史课程标准编写的教材，供经济文化比较发达地区（主要是上海市）学校使用。 |
（1）阅读材料，以建国后中学历史教材的改革为视角，结合所学知识对前三个阶段的信息进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。）
材料二
| 新编的高中历史课本《中外历史纲要》（上）的目录 | 新编的高中历史课本《中外历史纲要》（下）的目录 |
| 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 | 第三单元 走向整体的世界 |
| 第13 课 从明朝建立到清军入关 | 第6课 全球航线的开辟 |
| 第14 课 清朝前中期的鼎盛与危机 | 第7课 全球联系的基本确立和世界格局的演变 |
| 第15 课 明直清中叶经济与文化 | 第四单元 资本主义制度的确立 |
| 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 | 第8课 西欧的思想解放运动 |
| 第16 课 两次鸦片战争 | 第9课 资产阶级革命和资本主义制度的确立 |
| 第17 课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 | 第五单元 工业革命与马克思主义诞生 |
| 第18 课 挽救民族危亡的斗争 | 第10课 影响世界的工业革命 |
| 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 | 第11课 马克思主义的诞生于传播 |
| 第19 课 辛亥革命 | 第六单元 世界殖民体系和亚非拉民族独立运动 |
| 第20 课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 | 第12课 资本主义世界殖民体系形成 |
（2）基于上表提供的信息结合所学知识,为“高中历史课本《中外历史纲要》（上）和高中历史课本《中外历史纲要》（下）”部分单元的学习，设计一组思考题。（要求：设计3~4个思考题；多角度、多层次涵盖该单元的主要内容；能够揭示单元与单元、课程与课程之间的内在联系；揭示中外历史之间的内在联系，体现创新性和思考深度。）
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名校
6 . 据载，它蜿蜒300多米，以水当街，沿岸作市，建筑层次高低进退，色彩明艳端庄，呈现了皇家园林宫市盛景。1860年，它连同京西三山五园被烧毁。对“它”解读正确的有
①被英法联军烧毁 ②呈现出典型的江南水乡风格
③坐落于颐和园的生活居住区 ④拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”
①被英法联军烧毁 ②呈现出典型的江南水乡风格
③坐落于颐和园的生活居住区 ④拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．②③④ |
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2020-04-23更新
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119次组卷
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3卷引用：2021年1月浙江选考仿真模拟试卷历史03
2020高二·浙江·专题练习
7 . 1842—1901年清政府签订的不平等条约统计简表
下列关于表格条约的解读正确的有
①近代中国的第一个不平等条约是《南京条约》
②俄国在鸦片战争期间趁机侵占了中国一百五十多万平方公里的领土
③英德法俄美日意奥等国与中国签订《辛丑条约》
④这些不平等条约的签订使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
| 国别 | 俄国 | 英国 | 美国 | 法国 | 瑞典挪威 | 尼泊尔 | 德国 | 葡萄牙 | 丹麦 | 比利时 | 荷兰 | 西班牙 | 意大利 | 奥地利 | 日本 | 秘鲁 | 巴西 | 朝鲜 | 刚果 | 墨西哥 | 其他 |
| 条约数 | 59 | 72 | 12 | 41 | 1 | 1 | 24 | 5 | 17 | 7 | 1 | 12 | 5 | 2 | 26 | 2 | 1 | 7 | 1 | 1 | 31 |
下列关于表格条约的解读正确的有
①近代中国的第一个不平等条约是《南京条约》
②俄国在鸦片战争期间趁机侵占了中国一百五十多万平方公里的领土
③英德法俄美日意奥等国与中国签订《辛丑条约》
④这些不平等条约的签订使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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