A.一切反革命武装被肃清 |
B.新中国国际地位的提高 |
C.“一五”计划取得巨大成就 |
D.新中国妇女的社会作用增强 |
A.中国恢复在联合国的一切合法权利 | B.中国在会上提出了“求同存异”方针 |
C.表明中国奉行“和平共处五项原则” | D.控诉了美国干涉中国和朝鲜的内政 |
A.导致了朝鲜半岛分裂 | B.致使美国深陷经济危机 |
C.捍卫了新中国的安全 | D.重新确立中国大国地位 |
A.美苏由经济对抗转为军事对抗 | B.苏联在争霸战争中处于优势 |
C.美苏两国意识形态斗争的产物 | D.揭露美国积极进行军备竞赛 |
A.意在宣传中国的革命力量 | B.抨击了美国扶蒋反共策略 |
C.反映出国民党政府的垮台 | D.讽刺了美国霸权主义政策 |
A.抗美援朝,构建社会主义阵营 | B.反对霸权主义,维护地区和平 |
C.保家卫国,争取反法西斯胜利 | D.建立政治同盟,抨击冷战政策 |
材料一 用图像学研究方法分析美术作品时,要经历三个层次,第一层次为“前图像志描述”,即观者眼中直接看到的事物;第二层次“图像志分析”,即注重人物和故事的识别,需要确认图像中的内容与主题,并将其中的象征物加以阐释与简单联系;第三层次“图像学阐述”,则需要辨认出艺术家在作品中传达的深意,深入了解某个特定时代的文化、历史、政治、经济等因素,挖掘艺术家表达的更深层次内涵。
—摘编自《潘诺夫斯基图像学研究》
材料二 新中国经典美术作品节选
图:李琦《农民和拖拉机》(年画)1950年创作。1950年5月,政务院在中南海举办农机展览会; 1951年,国家开始推广新农具。
图:邓澍《和平签名》(年画)1950年创作。1950 年3月至11月,中国各界积极响应“斯德哥尔摩世界拥护和平大会”运动。
一选自中国美术馆、中央美术学院官网
根据材料一中的图像学研究方法,从以上两幅美术作品中任选一幅进行探究。
(要求:对画作由浅入深进行描述、分析、阐述,并得出一个结论;注重历史信息的运用,分析逻辑严密,表达条理清晰。)
材料一
材料二 当时,中美两国国力相差巨大。在这样极不对称、极为艰难的情况下,中国人人民志愿军同朝鲜军民密切配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖等,连续进行5次战役,此后又构筑起铜墙铁壁般的纵深防御阵地。实施多次进攻战役,粉碎“绞战"、抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了威武雄壮的战争伟业。……中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话,迫使不可一世的侵略者于1953年7月在停战协定上签字。
——习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》
(1)根据《甲午中日战争形势图》并结合所学知识,列举甲午中日战争中的两场重大战役和一名爱国将领名称。
(2)观察《敌后抗日根据地形势图》并结合所学知识,列举根据地军民打击日军的三种战法,并指出中国共产党及其领导的敌后战场在抗日战争中的伟大作用。
(3)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对抗美援朝精神的理解。
小年画·大历史
杨家埠位于山东省潍坊市东北,其木版年画的历史已有600多年。杨家埠版画是我国著名的三大民间年画之一。下面三幅图画是20世纪50年代杨家埠的木版年画。
图1:听志愿军讲故事 图2:合作社分红 图3;自由婚姻好
结合所学知识,以“小年画·大历史”为题,写一则历史短文。
(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
①是二战后冷战背景下的第一次大规模局部战争
②美军空袭中国东北地区严重威胁到中国的安全
③美日从仁川、釜山等地登陆对朝中军队形成夹击
④抗美援朝捍卫了新中国安全,稳定了朝鲜半岛局势
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |