1 . 【历史现象的背后】
历史研究是一种因果关系的研究。根据材料并结合所学,围绕1957—2013年广交会的历史变迁,选择两个或两个以上历史时期自拟论题加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
材料
时间 | 参会国家(地区)及客商 | 展品 | 宣传形式及其它 |
1957年 | 19个国家(地区)共1223人参会,其中港澳采购商1021人。 | 我国自行研制的解放牌载重汽车、普通车床等,也有各种日用轻工业品、农副土特产品以及传统工艺品。 | 以新闻单位发表消息和文章为主,各交易团、陈列馆在接待参观中发挥宣传介绍作用。 |
1972年 | 82个国家(地区)的14598位客商参会,日商到会踊跃。 | 丝绸、童装、皮草、空心胶囊、饮料罐头、瓷器、烟花、刺绣等农产品和初级产品。 | 外电评论:“中国正运用供求关系的概念,以世界市场能负担的最高价格出售他们的产品。” |
1986年 | 96个国家(地区)的31717位客商参会。 | 以“中国生产”和“中国制造”为主。 | 序厅中的领袖画像换成宣传画《迎宾花篮》,宣传改革开放。 |
2013年 | 210个国家(地区)共20万客商参会。 | 大型机械、车辆、电气产品及计算机、通讯设备等智能化展品。 | 电子商务平台正式上线,向全球采购商开放,实现采购信息直接对接。 |
——摘编自陈韩晖等《广交会——海上丝绸之路的新生与发展》
历史研究是一种因果关系的研究。根据材料并结合所学,围绕1957—2013年广交会的历史变迁,选择两个或两个以上历史时期自拟论题加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
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名校
2 . 1954年6月,周恩来总理访问缅甸并发表联合声明,同意以五项原则作为指导国家关系的准则,强调“如这些原则为一切国家所尊重,则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替”。和平共处五项原则的提出( )
A.解决了中国与周边邻国间的领土纠纷 | B.推动了两极格局下国际体系的变革 |
C.代表了亚洲国家对国际关系的新期待 | D.体现了加强国际经济合作的重要性 |
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2024-02-19更新
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95次组卷
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3卷引用:湖北省新高考协作体2024届高三下学期收心考试(开学)历史试题
23-24高一上·天津红桥·期末
名校
3 . 当代中国的外交是独立自主的和平外交。阅读材料,完成下列要求。
根据材料中的整体或部分信息,提取一个主题,并结合材料和所学知识对这一主题进行阐述。(要求:主题明确,史论结合)。
历史阶段 | 阶段特征 | 外交大事记 |
新中国成立后 | 开创独立自主的和平外交 | 1954年,倡议将和平共处五项原到作为国际关系的准则 1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利 1972年,中美关系开始走向正常化;中日正式建交 |
改革开放后 | 全方位外交 | 1979年,中美正式建交 1989年,中苏关系正常化 2001年,加入世贸组织:成立上海合作组织 |
中共十八大以来 | 中国特色 大国外交 | 2013年,提出共建“一带一路”倡议 2015年,倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立 2017年,人类命运共同体理念首次被写入联合国决议 |
——以上材料摘编自《中外历史纲委》等
根据材料中的整体或部分信息,提取一个主题,并结合材料和所学知识对这一主题进行阐述。(要求:主题明确,史论结合)。
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2024-02-11更新
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117次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习主观题
(已下线)湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习主观题天津市红桥区2023-2024学年高一上学期期末历史试题江西省上饶市第二中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题纲要下第九单元测试卷A卷
22-23高一上·山东东营·期末
名校
4 . 照片定格了历史的瞬间,作为第一手史料成为真实再现历史深度与宽度的媒介。观察下面一组照片,完成下列问题。
围绕“照片中的历史”.提取以上至少两幅照片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,表述成文,史论结合,表述清晰)
图1:1953年周恩来与印度总理尼赫鲁举行会谈 | 图2:1956年1月,首都各界群众庆祝社会主义改造胜利大会,工商界代表向毛泽东呈送喜报。 |
图3:1972年,毛泽东会见来访的美国总统尼克松 | 图4:中共十一届三中全会会场 |
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2023-02-11更新
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165次组卷
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4卷引用:湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习主观题
(已下线)湖北省武汉市2024届高三二月调研考试历史试题变式练习主观题四川省绵阳南山中学2023-2024学年高一3月月考历史试题山东省东营市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题【好题汇编】期末复习-纲要上 (期末真题精选 · 论述题60题)