| A．先后与苏联、印度、瑞典等国建交 | B．以五大国的身份参加日内瓦会议 |
| C．提出并倡议“和平共处五项原则” | D．亚非国际会议上提出“求同存异”方针 |
| A．新中国对维护世界和平起到了积极作用 |
| B．新中国的“一边倒”政策取得重大突破 |
| C．和平共处五项原则成为国际关系的准则 |
| D．新中国“求同存异”方针促进各国合作 |
| A．欧洲共同体建立 | B．求同存异原则的提出 |
| C．北大西洋公约的建立 | D．印度支那停战协定签署 |
| A．深受革命外交的影响 | B．世界多极化格局的形成 |
| C．中国外交理念的调整 | D．美苏实力不断遭到削弱 |
材料一 1954年日内瓦会议上，美国侵略者不愿正视亚洲的现实，他们还在妄图保持殖民国家在亚洲的特权，还以为现在和19世纪没有什么两样，以为亚洲各国人民仍旧可以继续作为殖民者剥削和奴役的对象。为了实现这条路线，美国侵略者阴谋破坏日内瓦会议，策动组织东南亚的军事侵略集团；他们还在对其主要盟国施加压力，迫使亚洲各国接受美国的计划，因为连其主要盟国，也对美国的这种冒险政策表示顾虑。
——摘编自艾纳《美国殖民主义在亚洲》
材料二 日内瓦会议上，周恩来发言提出了解决亚洲问题唯一合理的途径，这条途径必须以承认亚洲各国人民的自由、独立与主权等基本权利为基础。被视为日内瓦会议五大国之一的中华人民共和国代表在会议上的一言一动，都被与会各国关注着。在开会的时候，有些资本主义国家以及它们的代表发言时，并没有多少人在听，有的在看报，有的在办别的事情，有的在打瞌睡，有的连（同声传译）耳机都不戴上。可是，当中国代表发言时，他们全都把耳机戴上，聚精会神地倾听着。其实，新中国的代表在会议上的发言，不仅是会议厅中的全体人们在倾听着，全世界的人们也在倾听着。
——摘编自福英《谈日内瓦会议》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述从二战结束到1954年日内瓦会议期间美国在处理亚洲问题上的具体做法。(2)根据材料二并结合所学知识，简析新中国的发言在日内瓦会议上受到与会各国关注的原因。
| 参加时间 | 参加会议或组织名称 | 与会国家数量 |
| 1949年11月 | 亚澳工会代表会议 | 14个 |
| 1952年 | 亚洲及太平洋区域和平会议 | 37个 |
| 1954年 | 日内瓦会议 | 5个 |
| 1955年 | 万隆会议 | 29个 |
| A．努力营造良好的国际环境 | B．实施“一边倒”外交方针 |
| C．得到了国际社会普遍认可 | D．打开了对外交往的新局面 |
| A．体现了中国外交革命性的特点 | B．反映出革命外交向国家外交转变 |
| C．摆脱了意识形态对外交的影响 | D．坚持了传统外交的深层次连续性 |
材料一 建国初期，新政权从国民党政权手中接管经济已到崩溃边缘的烂摊子：从人口、国土面积看是个大国，从国力看是名副其实的弱国。在两极对峙的国际形势下，不加入某个阵营是不现实的。
——杨泽喜《建国初期中国现实主义外交战略选择》
材料二 新中国成立初期，受到国际形势的客观限制和新中国外交经验缺乏的制约，新中国的外交实践较多地体现为社会主义国家与周边国家的双边外交。由于国际形势的发展，中国又成功地进行了多边外交实践，大大提高了中国的国际地位和威望，打开了中国的外交局面。
——摘编自陈玲《建国初期多边外交的实践及分析——以日内瓦会议和亚非会议为例》
材料三 新中国建立后，中国外交以传统外交为主，偏重于政治和安全领域，外交决策权高度集中。改革开放以来，中国外交适应全球化、区域化和信息化深入发展的形势，逐步形成了全方位、多层次、宽领域和整体性外交的模式。
——摘自杨洁勉《新中国外交 60 年：实践特点和理念演变》
(1)据材料一指出新中国成立初期外交方针确立的背景，结合所学知识分析其出发点及原则。
(2)据材料二并结合所学知识，分别举例说明新中国成立初期双边外交和多边外交取得的成就并分析其影响。
(3)据材料三，指出与新时期相比，新中国成立初期外交的突出特点。结合所学知识，说明新中国外交为世界外交发展作出的巨大贡献。
| A．英法脱离美国影响 | B．日内瓦会议由中国主导 |
| C．中国国际地位上升 | D．和平共处五项原则提出 |
| A．中美建交会谈 | B．日内瓦会议 | C．亚非国际会议 | D．朝鲜停战谈判 |
