材料一 建国初期，新政权从国民党政权手中接管经济已到崩溃边缘的烂摊子：从人口、国土面积看是个大国，从国力看是名副其实的弱国。在两极对峙的国际形势下，不加入某个阵营是不现实的。
——杨泽喜《建国初期中国现实主义外交战略选择》
材料二 新中国成立初期，受到国际形势的客观限制和新中国外交经验缺乏的制约，新中国的外交实践较多地体现为社会主义国家与周边国家的双边外交。由于国际形势的发展，中国又成功地进行了多边外交实践，大大提高了中国的国际地位和威望，打开了中国的外交局面。
——摘编自陈玲《建国初期多边外交的实践及分析——以日内瓦会议和亚非会议为例》
材料三 新中国建立后，中国外交以传统外交为主，偏重于政治和安全领域，外交决策权高度集中。改革开放以来，中国外交适应全球化、区域化和信息化深入发展的形势，逐步形成了全方位、多层次、宽领域和整体性外交的模式。
——摘自杨洁勉《新中国外交 60 年：实践特点和理念演变》
(1)据材料一指出新中国成立初期外交方针确立的背景，结合所学知识分析其出发点及原则。
(2)据材料二并结合所学知识，分别举例说明新中国成立初期双边外交和多边外交取得的成就并分析其影响。
(3)据材料三，指出与新时期相比，新中国成立初期外交的突出特点。结合所学知识，说明新中国外交为世界外交发展作出的巨大贡献。
材料一 1953年3月斯大林史逝世后，苏联新领导人对苏联的内政外交政策进行了修改，尝试缓和同美国及西方国家之间的紧张关系，强调和平共处，争取使冷战对抗从其最全面、最激烈的形态显著降级。
1954年1月25日至2月18日，苏、美、英、法四国外长在柏林举行会议，会议决定1954年4月26日在日内瓦举行会议。鉴于英法两大盟国的积极态度，美国不得不同意召开关于朝鲜和印度支那问题的日内瓦会议。
——摘编自赵慧君《1954年日内瓦会议研究》
材料二 日内瓦会议召开以前，中国政府就决定在会议之外与英国代表进行接触。会议期间，英方对中方释放出较为友好的态度，以周恩来为首的中国代表团抓住机遇，与英方进行频繁接触，这种做法对1954年6月17日中英两国发表联合公报起了促进作用。联合公报宣布中国政府派遣代办驻在伦敦、其地位和任务与英国驻北京代办的地位和任务相同，随后在英方盛情邀请下，中国还组织代表团对英国进行了贸易访问。
——摘编自邓力《日内瓦会议与中国外交》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明1954年日内瓦会议召开的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中英关系的变化及其主要影响。
——摘编自陈开益《1954年日内瓦会议前后美国的印支政策》等
对“中美两国的方案”作出合理的解释
材料一 1954年4月，周恩来在日内瓦机场发表讲话说：“亚洲这两个迫切的问题，如果能够获得解决，将有利于保障亚洲的和平。”5月1日，苏联外长莫洛托夫请周恩来和英国领导人文登会面。经过谈判，9月，中英两国建立了代办级外交关系。在日内瓦，中美双方先后进行了4次会谈，这是以后15年中美大使级会谈的前奏。
——摘编自赵学功《中国与第一次日内瓦会议》
材料二 “文革”狂飙的突起使中国日益陷入全面动乱，迫切要求有一个稳定的国际环境，以便集中精力解决好国内的问题。中国也希望中美和解解决台湾问题，实现民族统一大业。1971年4月21日，周恩来通过“巴基斯坦渠道”给美国领导人一个口信，表示愿意接待美国特使到北京会谈。5月17日，美国方面作出答复：美国总统本人准备到北京同中国领导人直接会谈。
——张保军《论中美关系的解冻》
（1）指出材料一中“亚洲这两个迫切的问题”。结合所学，分析日内瓦会议对中国外交的影响
（2）根据材料二并结合所学，分析中国给“给美国领导人一个口信”的原因，简述此后中美关系正常化的过程。
5 . 材料 1953年底，苏联提议召开有新中国参加的五大国外长会议，审查缓和国际紧张局势的措施。对此，中国政府积极响应，于1954年3月正式决定派遣以周恩来为首的代表团参加日内瓦会议，并指示代表团在会议上要加强外交活动，促进国际局势缓和。会议开始后，关于印度支那问题，各方陷入持久的僵局，会议即将无果而终。6月16日，中国代表团提出了解决问题的六点建议。除美国外的几乎所有与会代表团都认为中国所提建议富有建设性和协商精神。周恩来抓住这一有利时机，迅速开展一系列外交活动，推动有关各方朝解决问题的方向迈进。7月21日，会议终于通过了关于恢复印度支那和平问题的最后宣言。
——摘编自林蕴晖《中华人民共和国史》（第二卷）
（1）根据材料并结合所学知识，指出日内瓦会议召开时的国际形势。
（2）根据材料并结合所学知识，评析新中国在日内瓦会议中所发挥的作用。
材料 1954年2月苏美、英、法提议召开国际会议解决恢复印度支那和平问题。3月开始的奠边府战役在中国帮助下最终取得胜利，但战争随时有复杂化国际化的危险，美国提出了“联合行动”的倡议，着手筹建东南亚条约组织。在美国看来，“如果能这样做，我们就将以强大而团结的姿态进入会场，从而有望令共产党人在会上作出让步”。周恩来在赴日内瓦会议前向印度驻华大使指出:“摆在亚洲国家和人民面前的问题，是它们如何能够自救”，而自救的办法便是“要团结友好，反对侵略，不参加军事侵略性的集团”，这样，“美国的阴谋就不能得逞”。中国代表团的任务是要在会上“加强外交和国际活动，以破坏美国的封锁禁运、扩军备战的政策，以促进国际紧张局势的缓和”，并要尽一切努力达成某些协议，“以利于打开经过大国协商解决国际争端的道路”。
——摘编自李丹慧《日内瓦会议上中国解决印支问题再探讨》
（1）根据材料并结合所学知识，简析日内瓦会议召开的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括中国的外交策略并分析外交活动的意义。
材料一 清朝前期与周边国家大多建立了正式外交关系，即“宗藩”关系。鸦片战争前，清政府一直没有设置专管外事的机构，对外交涉事宜由礼部和理藩院兼管。
1844年，清廷在广州设立五口通商大臣，由两广总督兼任，管理一切对外交涉事件。
1861年，清政府设立总理衙门，为办洋务及外交事务而特设的中央机构。构造了近代外交机构的雏形。
1877年，应英国要求和两国交往的需要，清政府在英国设立使馆，郭嵩焘就任驻英国大使，迈出了创建使领制度和近代中国向外遣使的第一步。
1901年，依据《辛丑条约》，清政府设立外务部。成为完全意义上名副其实的外交机构，中国外交走向正规。民国初年，政府按照西方模式对外交机构进行了组织现代化和人事专门化改革。外交机构近代化的使命完成。
——据《中国近代外交制度的转型》整理
材料二 1949年至1999年世界各大洲与中国建立外交关系的国家数量统计示意图
材料三 1958年，戴高乐着力调整法国对外政策。他说：“美国人的政策有时表现得令人恼火，美国并不是欧洲的一部分。……自中华人民共和国成立以来，几乎整个中国都集合在中国政府之下，它是一个独立主权国家，（法国）必须直接听到中国的声音。”1963年10月，戴高乐授权前总理富尔携带他的亲笔信到中国，代表他同中国商谈两国关系。1964年1月27日，中法发表联合公报，宣布两国建立外交关系。
——摘编自张宏毅《现代国际关系发展史》
请回答：
（1）据材料一概括近代前期中国外交的变化，并结合所学知识，分析变化的原因。
（2）根据材料二以及所学知识，指出建国初期的外交成就及七十年代外交成绩突出的原因。
（3）据材料三和所学知识，概述中法建交的历史背景，并指出中法建交的意义。
材料一对于新中国而言，和平共处五项原则的提出在当时有着深刻的现实意义。……消耗了巨大的人力、物力和财力的朝鲜战争于1953年才刚刚结束，如果不能在1954年阻止印度支那战争升级于扩大的趋势，新中国的财政将会雪上加霜；此外，新中国也面临着周边的安全环境恶化的危险：一方面是因为美国逐渐加强在亚太地区的军事部署，另一方面是由于周边国家对新中国红色政权的“恐惧”，使得一些周边国家也希望美国扩大在亚洲地区的军事存在。这给中国的安全防务带来了巨大的压力。
——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当下中国外交的意义》
材料二我认为美国政府必须首先采取步骤来结束中国大陆与世隔绝的状态。我们必须采取这些步骤，因为目前存在着看来是无法调和的分歧，苏联不可能采取这些步骤。我们是能够采取这些步骤的唯一国家。现存的问题是，他们是否会把其他的门打开。
——摘编自《尼克松在堪萨斯城的讲话》（1971年7月6日）
材料三20世纪80年代，邓小平说，我们面临发展和摆脱落后的任务。我们摆在第一位的任务是在本世纪末实现现代化的一个初步目标，这就是达到小康的水平。……所以我们希望有一个和平的国际环境。一旦打仗，这个计划就吹了，只好拖延。……我们提出维护世界和平不是在讲空话，是基于我们自己的需要，当然也符合世界人民的需要，特别是第三世界人民的需要。因此，反对霸权主义、维护世界和平是我们真实的政策，是我们对外政策的纲领。
（1）据材料一，归纳中国当时提出和平共处五项原则的“现实意义”。结合所学知识，指出为了化解周边国家对红色政权的“恐惧”，新中国还采取了怎样的措施。
（2）据材料二指出尼克松总统采取的“这些步骤”是什么。结合所学知识，从国际和国内两方面，分析美国调整对华政策的原因。
（3）据材料三，分析邓小平为什么在当时提出要反对霸权主义、维护世界和平。结合所学知识，说明中国是如何实践这一外交目标的。
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括影响外交政策制定的因素。
