1 . 下图漫画题为《片面的经济》，反映了20世纪三十年代苏联的国民经济状况，该状况是

A．国民经济比例失调	B．经济出现重大滑坡
C．国民经济均衡发展	D．经济体制健康发展

2 . 下图是一幅1933年的苏联漫画。该漫画的寓意是

A．国家干预在苏联经济建设中的巨大优势	B．经济危机使西方国家遭到严重破坏
C．经济萧条促使资本主义国家向苏联学习	D．美苏在经济领域处于冷战对峙状态

3 . 下图漫画喻指20世纪30年代某国国民经济发展状况。该画讽剌的是

A．中国内战使国民经济遭到严重破坏

B．美国国民经济遭受经济大危机的严重冲击

C．苏联国民经济比例严重失调

D．大危机之下的世界经济状况

4 . 下图漫画形象地反映20世纪30年代苏联在社会主义经济建设中的突出特征是

A．农轻重比例失调

B．农轻重协调发展

C．优先发展农业

D．大力发展第三产业

5 . 下图漫画中的人物为列宁、斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫、叶利钦、普京、梅德韦杰夫，下列与图片反映的主题相符的是

A．沉重脚步—俄国走向现代化的曲折探索历程

B．八位领袖—苏联社会主义的曲折探索

C．大国兴衰—从两极格局到多极化趋势加强

D．体制弊端—高度集中的体制阻碍苏联发展

6 . 苏联报纸上曾刊登过一组漫画：三个工人一起种树，其中第一个人挖坑，第二个人往坑里放树苗，第三人往坑里填泥土。有一天第二个工人没来上班，第一个工人照样挖坑，第三个工人照样往没有树苗的坑里填泥土。该漫画讽刺苏联经济生活中的现象是

A．分配不当劳动者缺乏积极性	B．管理僵化经济缺乏活力
C．个人崇拜现象盛行	D．党政不分权力高度集中

7 . 下图漫画题为《片面的经济》，反映了20世纪三十年代苏联的国民经济状况。该状况是

A．国民经济比例失调	B．军事工业遥遥领先
C．民众衣食住行先进	D．经济体制健康发展

8 . 历史学习的方式多种多样。在复习“大国兴衰”时，刘老师运用不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。
探究一【图文说史—探讨英国崛起】

我认为“光荣革命”带来了政治稳定的局面，其最重要的结果就是普通国民感觉有一个可以信赖的政府。由于对政府持有好感，国民愿意纳税来支持政府。 ——伦敦大学皇家学院教授安德鲁波特

(1)上述史料反映了英国崛起的主要原因有哪些？
探究二【导图说史—阐述苏俄（联）兴衰】
   
(2)根据以上思维导图，简述苏俄（联）兴衰的过程。

9 . 历史学习的方式多种多样。在复习“大国兴衰”时，刘老师运用不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。

探究一【图文说史-探讨英国崛起】

   

(1)上述史料反映了英国崛起的主要原因有哪些？

探究二【导图说史-阐述苏俄（联）兴衰】

   

(2)根据以上思维导图，简述苏俄（联）兴衰的过程。