材料一 苏联共产党……一直关心重工业的优先发展，因为重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础。这就是我们党的总路线，它经过苏维埃国家发展的一切经验的考验，符合人民的切身利益。苏联共产党今后也要十分坚定地贯彻这条总路线。
材料二 党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重的缺点和错误，并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划……为了认真改进对农业的领导，必须使我们的干部注意经济问题，注意减少生产中所花费的劳动，现有的材料表明，我国生产一公担牛奶和肉类所花的劳动要比美国多得多……
——摘编自《赫鲁晓夫代表苏联共产党中央委员会向党的第二十次代表大会所作的总结报告》（1956年2月14日）,齐世荣总主编，张宏毅主编《当代世界史资料选辑》第1分册
(1)根据材料一并结合所学，分析苏联优先发展重工业的原因有哪些?(2)根据材料二并结合所学，归纳苏联模式的弊端，并列举赫鲁晓夫农业改革的措施。
(3)结合以上材料，谈谈苏联社会主义道路的探索对我国社会主义建设的启示。
材料一 中国共产党中央提出了《1956年到1967年全国农业发展纲要》，要求按照我国不同地区的自然条件和经济状况，从1956年起，在12年内，粮食平均亩年产量要达到400斤、500斤和800斤，棉花平均每亩年产量要达到60斤、80斤和100斤;还要求了在12年内有关农业和农村的各项工作。这些在12年内都实现一个巨大的跃进。
---摘编自孙健《中华人民共和国经济史（1949--90年代初）
材料二 在庆祝十月革命40周年的大会上，赫鲁晓夫正式提出要通过“和平竞赛”，在按人均产品产量方面“今后15年内不仅赶上并且超过美国”。到20世纪60年代初，苏联垦荒规模已达4200万公顷，约占全苏耕地面积的1/5。1962年，玉米种植面积已达3700万公顷，比1953年增加了10倍以上。但玉米不宜种植于苏联许多地区，“玉米运动”很快以失败而告终。
-----摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史・现代史编（下卷）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出《1956年到1967年全国农业发展纲要》提出的背景及其特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括中苏两国经济发展的共性，并谈谈从中得出的启示。
材料一 苏联工业消费品生产(第二部类)，1980年比1950年增长9.3倍左右；美国工业生产1980年比1950年增长了2.1倍。1965～1982年苏联按人均计算的居民实际收入增加1.02倍。美国私人非农业部分的工人的实际周平均工资，从1965年的101.1美元下降到1980年的95.18美元。从1973年到1994年，美国普通工人每周实际工资已下降了1.9%，实际工资大体已降到(20世纪)50年代末的水平。1988年到1993年，美国私营部分的劳动生产率提高了5.9%，而职工每小时的平均收入降低了4%。
——据《世界经济统计简编(1982年)》《苏联经济概论》等整理
材料二 1980～2007年美国经济贸易逆差与GDP增长率(单位：10亿美元、%)
——摘编自邹玉娟《财贸经济——美国贸易逆差与经济增长并存及其原因分析》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括美国和苏联1950～1980年国民经济发展的基本态势，并简要分析造成这些态势的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国1980～2007年经济发展的主要态势，并概括促成这些态势的主要因素。
材料一 在伴有行政命令式的要求之下，（苏联）玉米的播种面积迅速扩大……被“排挤”的农作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件；玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想，作为饲料的青玉米营养价值也没有预期的那样高。
——摘编自《赫鲁晓夫执政史》
材料二 1964年上台的领导人甚至不想去使国内政策恢复活力。经济方面的改革也是短命的，很快被俄国历史上最盛行的无所不在的行政命令和官僚主义的管理作风和管理方法所代替。
——俄罗斯专家格·阿·阿尔巴托夫对勃列日涅18年执政生涯的评价
材料三 伴随着戈尔巴乔夫政治体制的“根本变革”，在“公开性”“民主化”和“政治多元化”的口号下，无政府状态在全国蔓延，社会日益动荡。……苏共的分裂趋势日益严重，领导层内部斗争不断加剧，人事变动频繁，党组织和国家政权陷于半瘫痪状态。
——《世界史·现代史编》下卷
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，概述赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果及其原因。
（2）依据材料二并结合所学知识，说明勃列日涅夫改革的成效怎样。
（3）材料三中提到的三个口号，是根据戈尔巴乔夫的一种新的“社会主义”理论提出的，这种理论的根本错误在哪里，造成了怎样的消极影响？
