22-23高三上·全国·课时练习
1 . 发展
(1)成就
①取得了恢复和发展国民经济的巨大成就。
②爆炸了原子弹和氢弹。
③人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展_________ 的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
(1)成就
①取得了恢复和发展国民经济的巨大成就。
②爆炸了原子弹和氢弹。
③人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展
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2 . 改革
(1)赫鲁晓夫改革
①内容:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度;加大农业投入、将农产品义务交售制改为_________ ;改革工业管理体制;打破对斯大林的个人崇拜。
②结果
a.改革注入某些_________ 成分,取得了一些成效。改革推进了农业的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。但改革没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。
b.没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
(2)勃列日涅夫改革
①前期:在工业领域推行“_________ ”改革,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。但改革只是对传统体制的修修补补,效果有限。
②后期:热衷于树立个人迷信,_________ 日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
(3)戈尔巴乔夫改革
①经济领域:承认_________ 在社会主义经济中的作用,成效甚微。
②政治领域:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和_________ ,在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“多元化”,造成思想混乱,民族分离主义随之兴起。
(1)赫鲁晓夫改革
①内容:平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度;加大农业投入、将农产品义务交售制改为
②结果
a.改革注入某些
b.没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
(2)勃列日涅夫改革
①前期:在工业领域推行“
②后期:热衷于树立个人迷信,
(3)戈尔巴乔夫改革
①经济领域:承认
②政治领域:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和
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22-23高三上·全国·单元测试
3 . 苏联的发展
(1)成就:①爆炸了原子弹和______ 。②人民的教育和______ 也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展______ 的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
(1)成就:①爆炸了原子弹和
(2)问题:苏联优先发展
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4 . 苏联的改革
(1)赫鲁晓夫改革
①背景:
a、斯大林模式引发的问题日益显现:
b、农业堪忧,粮食紧张;
c、工业领域问题暴露;对斯大林的______ 有增无减。
d、1953年______ 逝世为改革提供契机。
②内容:
a、平反冤假错案,强调______ ,改革干部制度;
b、加大______ 投入、将农产品义务交售制改为______ ;
c、改革______ 体制;
d、打破对______ 的个人崇拜。
③影响:
a、这些改革注入了某些______ 成分,取得了一些成效。
b、改革推进了______ 的发展,耕地面积和粮食产量有所增加。
c、但改革没有突破______ 体制,国民经济比例仍然严重失调。
d、打破了对斯大林的个人崇拜,但没有对斯大林的功过作出______ ,造成严重的后遗症。
(2)勃列日涅夫改革
①内容:
a、前期:在工业领域推行“______ ”改革,扩大______ ,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。
b、后期:热衷于树立个人迷信,______ 日趋严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾______ ,发展缓慢。
②影响:改革只是对______ 的修修补补,效果有限。
(3)戈尔巴乔夫改革
①内容:
a、经济领域:承认______ 在社会主义经济中的作用。
b、政治领域:取消苏共______ ,放弃社会主义制度实行______ 制、总统制和______ 制,在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“______ ”。
②影响:经济改革收效甚微,政治改革造成思想混乱,______ 随之兴起,最终导致苏联解体。
(1)赫鲁晓夫改革
①背景:
a、斯大林模式引发的问题日益显现:
b、农业堪忧,粮食紧张;
c、工业领域问题暴露;对斯大林的
d、1953年
②内容:
a、平反冤假错案,强调
b、加大
c、改革
d、打破对
③影响:
a、这些改革注入了某些
b、改革推进了
c、但改革没有突破
d、打破了对斯大林的个人崇拜,但没有对斯大林的功过作出
(2)勃列日涅夫改革
①内容:
a、前期:在工业领域推行“
b、后期:热衷于树立个人迷信,
②影响:改革只是对
(3)戈尔巴乔夫改革
①内容:
a、经济领域:承认
b、政治领域:取消苏共
②影响:经济改革收效甚微,政治改革造成思想混乱,
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5 . 苏联的发展:二战后斯大林等人执政时期
(1)成就:相继爆炸了原子弹和氢弹,1957年成功发射了世界上____ ,人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)缺陷:____ 的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
(1)成就:相继爆炸了原子弹和氢弹,1957年成功发射了世界上
(2)缺陷:
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6 . 改革进程
表现 | 内容 | 结果 |
赫鲁晓夫改革(1956-1964年) | ①平反冤假错案,强调集体领导,改革干部制度。 ②加大 ③改革 | 没有突破计划经济体制 |
勃列日涅夫改革(1964-1982年) | 在工业领域推行 | 只是对传统体制的修修补补,效果有限 |
戈尔巴乔夫改革(1985-1991年) | ①承认市场调节的作用 ②取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,抛弃马克思主义指导,实行“多元化” | 造成思想混乱,民族分离主义随之兴起 |
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7 . 背景
(1)发展:恢复和发展了国民经济,爆炸了原子弹和氢弹,人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展__________ 的政策没有变化,__________ 落后的局面没有改观。
(3)改革契机:斯大林逝世后,以赫鲁晓夫为首的苏联新领导人试图对旧体制进行改革。
(1)发展:恢复和发展了国民经济,爆炸了原子弹和氢弹,人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联优先发展
(3)改革契机:斯大林逝世后,以赫鲁晓夫为首的苏联新领导人试图对旧体制进行改革。
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8 . 苏联的改革
(1)原因:苏联优先发展____ 的政策没有变化,____ 的局面没有改观。
(2)过程
(1)原因:苏联优先发展
(2)过程
表现 | 内容 | 结果 |
赫鲁晓夫改革(1956-1964年) | ①平反冤假错案 ②加大农业投入、改农产品义务交售制为 ③改革工业管理体制 | 没有突破计划经济体制 |
勃列日涅夫改革(1964-1982年) | 在工业领域推行“新经济体制”, | 只是对传统体制的修修补补,效果有限 |
戈尔巴乔夫改革(1985-1991年) | ①承认 ②取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,抛弃马克思主义指导,实行“ | 造成思想混乱,民族分离主义随之兴起 |
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9 . 苏联的发展:
(1)成就:第二次世界大战后,苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,相继爆炸了原子弹和氢弹;人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联____ 的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。
(1)成就:第二次世界大战后,苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,相继爆炸了原子弹和氢弹;人民的教育和生活水平也有很大提高。
(2)问题:苏联
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2022-09-20更新
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34次组卷
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2卷引用:课时29社会主义国家的发展与变化和世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展-纲要下-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
22-23高三上·全国·单元测试
10 . 苏共二十大
(1)时间:____ 年。
(2)概况:赫鲁晓夫在苏共二十大上作了____ 的秘密报告。
(3)影响:打破了对____ 的个人崇拜,但没有对斯大林的功过作出全面科学的分析,造成严重的后遗症。
(1)时间:
(2)概况:赫鲁晓夫在苏共二十大上作了
(3)影响:打破了对
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