1 . 阅读材料完成下列要求。

材料一 斯大林逝世后，苏联党和国家面临一系列问题，对斯大林登峰造极的个人亲拜，以及由此引起的民主法制的破坏、党和国家政治生活的不正常状态，使广大人民群众的积极性、主动性受到很大的压抑。赫鲁晓夫上台后对斯大林的政策作了一些调整，却遇到了一个现实问题，即如何对待斯大林及斯大林模式。如果这一问题得不到解决，改革就难以进行。

——摘编自【俄】亚历山大佩日科夫《“解冻”的赫鲁晓夫》

材料二 马克思曾设想的社会主义是国家的权力日渐缩小，自治机构的权力日趋扩大。1950年，南斯拉夫颁布《工人自治法》，由国家所有制开始转变为所谓的社会所有制。1963年，通过第三部宪法，决定所有国家机关和事业单位也实行自治原则，并允许共和国和自治省行使主权。1953〜1963年，南斯拉夫经济发展的速度达到了世界最高水平。从1971年开始，又实行“国家集体元首制”和“议会代表团制”，提出要把企业改造成为劳动者的自由联合体，实行联合劳动，成立联合劳动组织。但是，改革也导致本位主义与分散主义盛行，最终把这个国家拖向了瓦解的深渊。

——摘编自江春泽、汪丽敏等《南斯拉夫》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出赫鲁晓夫改革的历史背景，并说明赫鲁晓夫在“现实问题”上所采取的重要行动及其积极作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出南斯拉夫社会主义改革与赫鲁晓夫改革在内容上的相同点，并分析南斯拉夫社会主义自治的影响.

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 1933年6月的“农业信贷法令”把信贷业务合并为土地银行、生产信贷、中级信贷和合作信贷等四类，并且大大地扩大了当时的信贷范围。农业调整局把注意力集中于棉花、小麦、玉米的减产。联邦剩余产品公司收买剩余产品，把他们分配给各州救济机关；通过防洪工程划拨大批款项修建各州之间的公路，以及划拨大量资金使农村电气化以大力支持农业的办法。

——《美国经济史》

材料二 苏联的粮食产量（单位：百万吨）中国的粮食产量（单位：百万吨）

注：据李明海《赫鲁晓夫执政时期的农业改革及评价》整理 注：据《中华人民共和国经济年鉴》编制

（1）根据材料一，概括美国新政中的农业措施，并结合所学知识，分析其意义。
（2）根据材料二，概括1953～1958年中苏农业发展的共同趋势，并结合所学知识，说明原因。