材料一   毛泽东十分重视少年儿童及其组织问题。1938年，他为陕甘宁边区《儿童报》题词，勉励“儿童们起来，学习做一个自由解放的中国国民，学习从日本帝国主义压迫下争取自由解放的办法，把自己变成新时代的主人翁”。1941年他提出“好生保育儿童”的号召。毛泽东勉励儿童“天天向上”“学习做新中国的新主人”。1949年新中国成立前夕，他为《中国儿童》创刊号题词“好好学习”，1951年为渡江小英雄题词“好好学习，天天向上”，1952年为育英学校题词“好好学习”。毛泽东的儿童思想在巩固政权和维护国家利益方面起到重要作用，在某种程度上不仅代表着他个人的思想，也代表着党和政府对新中国儿童的期望。

邓小平在1980年为全国少先队员和小朋友题词，“希望全国的少年儿童：立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人”，在1989年提出“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人”。

材料二   纵观中国共产党百年历史，从政党初创到革命建国，再到社会主义建设和改革开放，及至进入新时代，中国共产党及其领导下的政府一直把国家的命运放在首位，深刻认识到年轻一代的生力军作用，关注与关怀其成长，并在保险儿童基本权利和独立地位的前提下使个人发展与国家发展有机结合起来。中国共产党百年历史的诸多叙事不断证明“少年强则国强”的道理，因此着力培养服务于国家发展同时又具有独立创新精神的个性化人才，培养具有坚定的家国情怀、爱国主义情感、社会责任感、科学精神、积极的人生态度等品质与素养的儿童群体，正是新时代在中国共产党领导下，学校、家庭和社会乃至全体中国人民要同心同向同努力的事情。——以上均整理自薛国凤《“变”与“不变”：中国共产党的百年儿童观》

材料一   1793年6月，雅各宾派上台的第二天，国民大会颁布了第一道土地法令，它规定已经没收的逃亡的贵族土地及王室、教会的土地，均分成小块卖给无地或少地的农民、允许他们在十年内分期付款；使个体农民土地所有制得到迅速发展，小农经济在法国国民经济生活中占有很大比重。大革命后，由于小土地经营占绝对优势，其内部缺少活力，也不具备开放性，只能在封闭的传统农业生产范围内徘徊。尽管法国大革命摧毁了封建土地制度，但农村并没有出现资本主义农业的长足发展的局面，而是进入了一个漫长的向资本主义农业演变的过程。

——摘编自夏洪亮《论雅各宾派土地政策的得与失》

材料二   随着改革的不断深入、市场经济的持续发展，家庭联产承包责任制存在的弊端逐渐显现。为了解决新时代农业生产中存在的新问题，中共及时调整了农村土地政策。党的十八届三中全会强调，鼓励承包经营权“向专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业流转”，鼓励发展多种形式的规模经营。2014年，中共中央印发了《关于引导农村土地经营权有序流转、发展农业适度规模经营的意见》，要求在“坚持农村土地集体所有”的前提下，“实现所有权、承包权、经营权三权分置，引导土地经营权有序流转”。“三权分置”农村土地政策的确立，是我们党根据生产力发展水平的客观实际和我国具体国情对农村土地政策的又一伟大探索。

——摘编自周超《江山就是人民，人民就是江山》