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| 共计 3 道试题

1 . 阅读材料,回答问题。

材料一从词源学来说,古希腊文“民主”是由“人民”和“权力”两个词组合而成的,含义为人民的权力,即由人民执掌政权共同治理国家之意。后来,西方国家文字将此直译为德谟克拉西(英文为Democracy),在近代作为政治术语使用时,内涵有所延伸和扩展,主要是指人民主权,与古代含义不尽一致。

—施治生、郭方《古代民主与共和制度》

材料二哲学家苏格拉底被指控犯有“不敬国神”“另立新神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪根本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说“像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判”。被激怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!可能大多数人也有这样的想法,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。

亚里士多德说:“有些人生来就注定应该服从,另一些人生来就注定要统治……男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。”

(1)根据材料一和所学知识,指出古代雅典民主与现代意义上的“民主”的主要区别是什么?

(2)据材料二和所学知识,归纳雅典民主制度存在的问题并指出雅典民主政治的实质。

2 . 1963年,周恩来总理将新中国对台湾政策归纳为“一纲四目”。这一主张
一纲台湾必须统一于中国
四目除外交必须统一于中央外,台湾之军政大权、人事安排等悉委于蒋介石;台湾所有军政经济建设一切费用不足之数,悉由中央政府拨付;台湾的社会改革可以从缓,待条件成熟并尊重蒋介石的意见,协商决定后进行;双方互约不派遣特务,不做破坏团结之举。

A.明确了“一个中国”的基本立场
B.放弃了武力解决台湾问题的政策
C.通过停止炮击金门得到了实现
D.直接促使“一国两制”方针的形成
2015-08-11更新 | 90次组卷 | 3卷引用:备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点13新中国的民主政治建设和祖国统一大业
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一   除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼节,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是,周人统治的机制,取得了道德的意义。

——许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》

阅读材料一并结合所学知识,指出“周人统治的机制”是什么?概括周人统治机制在当时的积极作用。
共计 平均难度:一般