A.抑制了土地兼并 | B.加重了农民的赋税负担 |
C.加强了对农民的人身控制 | D.标志着征税依据由人丁转为财产 |
材料一 1757年,东印度公司军事占领了印度孟加拉,英国以抢占种植并走私鸦片和直接控制为主要手段进行殖民掠夺。1813年,英国国会通过了《英属印度法令》,倾销商品、掠夺原料成为主要手段。1830年输入印度的棉织品占全英棉织品产量的1/4。19世纪末20世纪初,资本主义进入帝国主义阶段,英国除扩大商品销售和掠夺原料外,资本输出已成为对印度的主要剥削手段。
——摘编自李克正《试论英国在不同的历史阶段对印度的殖民掠夺》
材料二 当今世界,全球化发展日趋深入,人类世界越来越成为一个不可分割的命运共同体。正是基于世界历史发展历程和当前世界发展形势的需要,中国提出了构建人类命运共同体这重要协议。人类命运共同体立足人类整体利益,区别于资本主义交往方式,提倡世界各国之间进行多维度,有深度、有广度的交往合作。
——摘编自秦龙,刘禹杉《马克思世界历史理论与人类命运共同体的耦合》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述英国对印度的殖民掠夺方式的两次转变并分别分析转变的背景。(2)根据材料二并结合所学知识,说明人类命运共同体与资本主义交往方式的不同之处。
A.法国大革命 | B.第一国际 |
C.巴黎公社 | D.十月革命 |
A.反思法国大革命的特点和影响 | B.探讨英国光荣革命原因和特征 |
C.分析美国独立战争背景和性质 | D.论述德意志帝国的建立和解体 |
材料 历史漫画可以叙史解史。它往往针对重大历史事件、重要历史人物等,使用夸张、比喻、寓意、突出细节等方式,集中反映特定的历史内容和相关历史背景,以及作者对历史问题的认识、解释与看待历史的立场。下面是一幅历史漫画的构思,其中蕴含着历史内容和历史寓意。
华盛顿会议:限制与均等
漫画中心是海上的一座小岛,岛上悬挂美国国旗,并写有时间1921年11月12日至1922年2月6日。围绕这座小岛有九艘船只,其中四艘在中间,分别悬挂美、法、英、日的国旗,美、法船只呈现把英、日船只拉开的姿态,中间条约字样《四国条约》。另外四艘船只在外围,分别写有意大利、荷兰、比利时、葡萄牙的字样,旁边有《九国公约》字样。最后一艘船只孤零零在边上,上面写有北洋政府。远处波涛汹涌,大风暴即将来临。
(1)根据材料并结合所学知识,说明上述漫画构思中包含的历史内容。(2)根据材料并结合所学知识,简析华盛顿会议的影响。
材料一 1536年,英格兰与威尔士合并,初步实现了国家统一。17世纪中期,克伦威尔率军征服了苏格兰,实现了大不列颠的统一。17世纪后期资产阶级革命胜利后,“长期议会”废除了工商业领域中的部分特权,减少了对经济的干预;同时,颁布《人身保护法》《权利法案》等保护人身财产安全的法律。经过圈地运动,占地300英亩以上的大农场占耕地面积30%以上,占地100英亩以上的中等农场占耕地面积40%以上。18世纪60年代,英国开始工业革命,80年代经济起飞并持续增长。
——摘编自萨利《剧变:英国工业革命》等
材料二 工业革命前,英、法两国的社会经济水平相差不多。中世纪的法国.封建割据势力相对强大。15世纪末,法国基本实现统一、但至18世纪中期,全国32个省中,只有13个省结成关税同盟,其余19个省依然关卡林立。法国大革命推翻了封建政权,使法国工业革命开始起步。但革命动乱和旷日持久的战争,也在一定程度上破坏了经济,人口增长速度急剧下降,英国的封锁割断了法国与其殖民地的联系。法国大革命开始后,加强了小土地所有制,小农在政治上和经济上都比较保守。19世纪中叶,资本主义农业才获得发展。
——摘编自享德林《欧洲的工业革命》等
(1)根据材料一并结合所学知识,简析英国开展工业革命的有利因素。(2)根据材料二并结合所学知识,说明影响法国开展工业革命的不利因素。
(3)根据材料并结合所学知识,概括影响国家工业化的重要条件。
A.战时共产主义政策作用巨大 | B.新经济政策即将开始调整 |
C.“苏联模式”得到继承发展 | D.商品经济逐渐恢复与发展 |
A.人民群众已经实现和平民主要求 | B.布尔什维克对革命实际认识不清 |
C.苏维埃政权在俄国正式宣告建立 | D.成功开辟了社会主义道路新纪元 |
A.一战爆发前夕的欧洲 | B.凡尔赛体系时期的欧洲 |
C.两极格局时期的欧洲 | D.苏联崩溃解体后的欧洲 |
A.美国金元外交和大棒政策 | B.美国主导一战前国际秩序 |
C.帝国主义时代美国的诉求 | D.一战战争策源地已经形成 |