时间 | 国家 | 事迹 |
16世纪末 | 西班牙 | 费利佩三世悬赏1万克劳银币给任何能比过去航行测速器更好的测定方位法 |
17世纪前期 | 荷兰 | 国王提供3万佛罗林付给确立远海航行中经纬度的发明者 |
17世纪后期 | 英国 | 国王查理二世建立了格林尼治天文台,特别指定皇家天文学家弗莱姆斯蒂德要用天文观测方法来确定经纬度 |
A.大航海时代的到来是必然的 | B.专制王权助推新航路的开辟 |
C.国家力量主导科学革命进程 | D.殖民扩张激发航海技术创新 |
材料一 20世纪世界现代经济大事年表(部分)
1933年 | 罗斯福新政,开创了政府大规模干预经济的时代 |
1936年 | 苏联模式的形成 |
1944年 | 以美元为中心的布雷顿森林体系建立 |
1947年 | 关贸总协定签署 |
1956年 | 中国社会主义经济体系的基本建立 |
材料二 令人震惊和值得深思的是西方国家既是全球化的主要受益者,又是反全球化的主阵地,西方国家反全球化的主要群体是担心失业,担心丧失福利,害怕经济利益受损的弱势群体。
——王晓梅《西方国家弱势群体“反全球化”的根源》
……然而2008年金融危机引发全球经济危机,部分发达国家反全球化,由民间变为政府牵头,英国脱欧、美国退出TPP、边境修墙、控制移民等,都说明一些发达国家开始成为反对全球化的推动力量。
——姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈过程、现状与趋势》
(1)根据材料一、概括世界经济发展的变化,并指出影响这些变化的重大事件或现象。(2)根据材料二、指出西方国家“反全球化”力量的变化和原因,据此谈谈你对“反全球化”的认识。
材料一 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。
——《礼记》
材料二 汉武帝时,只叫地方长官每年要选举一些孝子廉吏,但后来孝廉充斥仕途,别的进仕之路都为之阻塞了,于是大家都争要为孝廉。本来所谓孝廉,一种是孝子,另一种是廉吏。后来规定每郡满二十万户口的只能举一个,如是则孝廉不分,仅成一个参政入仕的资格而已。后来又请托舞弊,逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试。如是则全失却原来察举孝廉之用意。从此以后,无论选举或考试,都是分区定额的。经济文化落后的地区和经济文化进步的地区,都一样照人口比例来考选。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料三科举制大事年表(部分)
1.隋场帝设置进士科,科举制正式诞生
2.唐武则天始置武举
3.宋太宗时实行殿试封弥(糊名)
4.宋真宗时殿试创行誉录法
5.明宣宗时实行南北分卷
材料四 贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣……因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功:有甚于今日十万督学之力也。
——邓嗣禹《中国考试制度史》
请回答:
(1)据材料一指出先秦时期人才选拔制度,并指出其选拔的标准。
(2)据材料二并结合所学,指出汉代、魏晋时期的选官制度。与汉代相比魏晋时期的选官依据有何显著不同?
(3)据材料三并结合所学知识,概括指出科举制演变的基本特征。
(4)依据材料四并结合所学知识,指出科举制的积极影响。
(5)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对古代中国人才选拔制度的认识。
材料一 议会制度最早起源于英国,是近代民主制度发展的标志之一。英国1215年颁布的《大宪章》,规定国王在重大经济、政治问题上要咨询议会的意见,这就在一定程度上确定了国王和贵族的共治。从“模范议会”召开到都铎王朝建立,190年间共召开了175届议会,大约每年一届,逐渐形成一套较为可行的议事立法程序。17世纪中期,随着新兴阶层的出现,他们极力要求参与国家政事,他们以议会为阵地,反对王权。经过1688年的“光荣革命”,英国政治制度从君主制过渡到君主立宪制,1689年的《权利法案》,逐渐树立君主立宪制和议会高于王权的政治原则。但是英国下议院自从1688年后再也没有新的市镇取得议会代表权,而随着一些新兴城市迅速崛起,他们为了获得议会的席位,极力要求改革议会,于是19世纪中后期英国进行了三次议会改革,为全面实现普选和以后的议会改革扫清了障碍。
——摘编自蒙夺黄月芬《英国议会制度的发展及其影响》
材料二 近代中国议会大事年表
19世纪四五十牛代 | 林则徐、魏源等人对西方议会进行了较详细的介绍 |
19世纪七八十年代 | 郑观应认为,西方“育才于学投,议政于议院”是其富强的根本 |
19世纪九十年代 | 康有为、梁启超从“兴民权”的角度,提出“设议院,立议员” |
20世纪初 | 在资产阶级立宪派的推动下,全国掀起了请求速开国会运动 |
1909~1910年 | 各省成立了咨议局,全国性的资政院也建立起来 |
1912年 | 南京临时政府成立,临时参议院作为立法机关,通过了《中华民国临时约法》 |
1914年 | 袁世凯解散国会,实行专制独裁统治 |
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
材料三 人民代表大会制度是对代议制历史上出现的两种模式进行扬弃的产物。这种模式既借鉴了三权分立模式职权明晰、便于监督的优点,又克服了它会导致效率低下的弊端;既吸收了议行合一模式便捷高效的优点,又克服了它职责不清、不利监督的弊端。它是我国社会主义民主政治最鲜明的特点,植根于人民群众,代表最广大人民群众的共同意志和利益,把国家权力集中于人民代表大会,不与任何其他机构分享人民赋予的权力,同时,又把立法权、决定权、人事任免权和监督权留给了自己,也把行政权、审判权和检察权等经由法定程序分别授予了政府、法院和检察院。
——摘编自钟丽娟《从理论到实践,理解和感受人民代表大会制度》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代英国议会制确立和发展的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析西方议会制在近代中国失败的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明新中国实行人民代表大会制度的历史意义。
材料一 小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下:
(1)学习笔记中有一处错误,请找出并改正。请帮小华同学补齐学习笔记内容。
材料二 一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花,运兵车上写着“圣诞节回家”……
材料三 我要回家!我要回家!子弹嘘嘘,大炮隆隆。我不想再待在这里……-一战期间英国士兵在战壕里唱的歌
(2)据材料二、三,概括人们对战争的态度分别是什么?
材料四 第二次世界大战大事年表(部分)
时间 | 事件 |
1941年12月7日 | 日本偷袭珍珠港的美军海军基地 |
1941年12月8日 | 美国对日宣战 |
1942年1月 | 26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 |
1944年6月 | 诺曼底登陆 |
1945年2月 | 召开雅尔塔会议 |
1945年8月6日和9日 | 美国向日本广岛和长崎各投下一颗原子弹 |
1945年9月2日 | 日本正式签署投降书 |
(4)当今世界格局仍存在诸多不安定的因素,当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训?
材料 中国近代史大事记表
时间 | 大事 |
19世纪40年代 | 魏源著《海国图志》 |
19世纪60—90年代 | 洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动 |
19世纪90年代 | 兴中会成立 维新变法 |
20世纪初 | 辛亥革命 《临时约法》颁布 |
1915年 | 《青年杂志》创刊 |
1919年 | 五四运动 李大钊发表《我的马克思主义观》 |
1921年 | 中共“一大” |
1928—1930年 | “工农武装割据”思想形成 |
1945年 | 中共“七大” |
材料 表3苏维埃俄国、中华人民共和国建国初期大事记(局部)
苏维埃俄国 | 中华人民共和国 | ||
1917年 11月 | 列宁宣告:“全部政权归苏维埃”,世界第一个社会主义国家诞生 | 1949年 10月 | 毛泽东宣告:“中国人民从此站起来了”,新民主主义革命取得了伟大胜利 |
1918年 | 国内反动势力发动武装叛乱,英法日等国干涉苏俄革命 | 1950年 | 夏,基本肃清大陆上的国民党残余军队和武装土匪10月,志愿军受邀入朝作战 |
1918年 11月 | 取消商品贸易,实行实物配给,由国家按定额供应生活必需品 | 1950年 11月 | 严厉打击倒卖银元,平抑米棉价格,结束了我国连续十多年物价暴涨的局面 |
1919年 1月 | 农村实行余粮收集制。不按期完成的,其储根一经发现,当即没收 | 1952年 底 | 基本完成土地改革,3亿多农民获得了土地,全国粮食产量比1949年增加49% |
——摘编自严志梁《世界近现代史》
比较苏维埃俄国、中华人民共和国建国初期大事,自拟论题,结合材料与所学知识对所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,论题必须体现中外比较,阐述须史论结合。)
材料
——九一九年五四运动大事记(部分)
时间 | 大事 |
五月五、六日 | 北京总商会为学生被捕事开紧息会议,决以实力赞助学生。 |
五月七日 | 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。 |
五月二十日 | 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。 |
六月五日 | 上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。 |
——摘编自彭明《五四这动史》
材料二1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助,可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众这动,也是在改组之后出现的新现象。这一时期,中国民族主义与爱国主义时趋高涨,各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。民众运动的开展,为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。
——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众这动》
材料三 1924-1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强除军阀”,北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一运动,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。
——摘编自王建郎、黄充武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)
请回答:
(1)据材料一,五四运动的进程具有哪些特点?结合所学知识,分析爱国民众积极参与五四运动的直接原因。
(2)结合所学知识,指出孙中山改组国民党的政策举措。据材料二,归纳国民党改组带来的积极作用。
(3)综合上述材料,请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。
中国近代史大事年表(部分) |
1840年—1842年鸦片战争 |
1842年中英《南京条约》签订 |
1851年金田起义,太平天国运动爆发 |
1856—1860年第二次鸦片战争 |
1864年天京陷落,太平天国运动失败 |
19世纪60—70年代中国民族资本主义兴起、中国民族资产阶级产生 |
19世纪60—90年代洋务运动 |
1894—1895年甲午中日战争 |
1895年中日《马关条约》签订 |
19世纪90年代帝国主义国家掀起瓜分中国的狂潮、中国民族资本主义初步发展 |
1898年戊戌变法 |
1900年义和闭运动高潮、八国联军侵华战争 |
1901年《辛丑条约》签订 |
1901年到1911年新政 |
1911年10月10日武昌起义 |
1912年(民国元年)中华民国成立、清帝宣统退位 |
——摘编自人民教育出版社《中国近代现代史》(上册,2003) |
上面大事年表能够反映中国近代前期社会发展的诸多历史。整理大事年表,从其中任选两个或多个史实,自拟一个主题进行分析说明。(要求:主题明确;提取信息充分;论证和分析逻辑清晰。)
A.资本主义尚处在不断上升和发展时期 |
B.推翻资本主义制度的物质条件还不具备 |
C.这一时期历史发展的主题是社会主义运动 |
D.社会主义运动的发展客观上有利于资本主义民主制度的完善 |