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解析
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1 . 某位同学打算写一篇关于古希腊罗马的研究性学习论文,他根据“史论结合,论从史出”的研究方法,得出了一些结论。这位同学所得出的结论与他所掌握的史实之间逻辑关系最为严谨的是
A.AB.BC.CD.D
2 . 某同学在研究性学习中,发现新中国的GDP增长率在1957年、1979年和1993年均有显著增长。根据所学知识可知,这三年份的GDP增长的共同因素是
A.国家对生产关系进行调整
B.生产力活跃,公有制经济加速发展
C.国家政治制度发生变革
D.国家产业结构出现重大调整
3 . 2012年是《南京条约》签署170周年,百年荣辱起于此,某班同学以此为契机开展研究性学习,利用不同史观解读《南京条约》,下列研究性成果不正确的是
A.西方工业文明与东方农耕文明的冲突——文明史观
B.中国卷入资本主义世界市场的开始——全球史观
C.资本主义生产方式扩张的必然结果——革命史观
D.晚清人们生活习俗出现西化——社会史观
4 . 某同学在进行研究性学习中,引用了下组数据。
             年代道、路、省州数郡国数县、邑、道、侯国等户数(万)
西汉平帝(1~5)1310315871223
唐贞观十三年(639)10道3581551
唐开元二十八年(740)15道3281573841.3
宋开宝(968~975)末2971086309
宋宣和四年(1122)26路2881234

结合所学知识,判断他可能研究的主题是
A.中国古代中央集权不断加强B.中国古代地方行政制度的变迁
C.中国古代专制主义不断加强D.中国古代监察制度的演进
共计 平均难度:一般