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解析
| 共计 4 道试题

1 . 结合教材P59单元导读归纳本单元阶段特征。

1.中国古代民族关系特点: 经历5大时期,___________的民族格局渐趋稳定。
2.近代西方民族国家形成:资本主义发展推动、王权国家为基础,经历___________而形成。
3.国际法的发展:产生于《_______________》,发展于三大国际体系;
4.新中国的民族政策:__________________
5.新中国的外交成就:新中国提倡____________外交,成就主要有:建国初期实行的外交三方针;后形成五原则;70年代一条线;改革开放后的全方位及特色大国外交;
2022-08-22更新 | 52次组卷 | 1卷引用:第四单元民族关系与国家关系-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》
2023高三下·全国·专题练习
2 . 列举毛泽东思想可归纳为“一、三、三、三、四”。
2023-04-13更新 | 85次组卷 | 1卷引用:专题06新民主主义革命的兴起和走向胜利(1919-1949)-【口袋书】2023年高考历史必背知识手册(统编版)
22-23高三上·全国·单元测试

3 . 结合教材P81单元导读归纳两战爆发的原因,两战后的国际秩序特点。

1.两战爆发的原因:______________________导致了两次世界大战。
2.一战后建立的_______________________,没有带来真正_____,反而孕育更大战争。
3.二战后建立的 ______________________,虽有_______烙印,但促进了战后的________________
2022-08-21更新 | 44次组卷 | 1卷引用:第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(下)》

4 . 西方人文主义的产生与发展,对欧洲社会的进步发挥了重大作用。结合所学知识,回答下列问题:


(1)西方人文主义起源于古希腊的智者学派。指出这一学派的代表人物,针对其思想主张的局限性,苏格拉底提出了什么主张?
(2)14—17世纪,西欧先后开展了文艺复兴和宗教改革运动。指出文艺复兴的指导思想和马丁·路德的核心思想主张,据此分别概括文艺复兴和宗教改革时期人文主义的基本特征。
(3)17—18世纪,西欧发生了声势浩大的启蒙运动。这一时期,启蒙思想家们的斗争目标是什么?从中可见,这一时期人文主义具有怎样的特征?
(4)综上所述,指出西欧人文主义发展和传播的主要意义。
2022-06-14更新 | 69次组卷 | 1卷引用:广西钦州市第四中学2021-2022学年高一下学期学考模拟考试(三)历史试题
共计 平均难度:一般