1 . 对于欧洲一体化，有人说：“不久之后的某一天，当我们回望大西洋彼岸时，或许会发现，过去半个世纪中我们认为理所当然的欧洲一体化已是昨日云烟”。这个观点

A．对欧洲一体化持乐观态度	B．认为欧洲一体化不存在了
C．反映了欧洲一体化艰难	D．将严重阻碍欧洲一体化发展

2 . 传统制造业曾被认为是“夕阳产业”。但国际金融危机后，以科技创新驱动传统经济发展成为多国的国策。美国正实施“再工业化”战略，德国提出“德国工业4.0”战略目标，中国也将“中国制造2025”定位在战略层级。上述现象的出现反映了

A．新经济发展模式取代传统经济	B．新经济的发展加剧了全球竞争
C．国家干预政策已占据主导地位	D．世界各国跨入到知识经济时期

3 . 美国的全球战略在不同时期呈现出不同特点，并深刻影响着中美关系的发展。阅读下列材料，完成下列要求。

材料一   世界历史的现阶段，几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。一种生活方式是基于多数人的意志，其特点为自由制度，代议制政府，自由选举，个人自由之保障，言论与信仰之自由，免于政治压迫。第二种生活方式基于强加于多数人头上的少数人意志。它所依靠的是恐怖和压迫，操纵下的报纸和广播，内定的选举和对个人自由之压制。

——杜鲁门《国情咨文》（1947年3月12日）

材料二   昨日，美国举行了前总统尼克松百年诞辰纪念活动，政治家和军方高官们称尼克松是一位外交政策天才，熟悉世界各国的领导人，这方面能力无人可以匹敌。……他在任期间对解冻中美关系和结束越战的贡献被屡次提及。尼克松的长女帕特里夏在仪式上敬献了总统奥巴马赠送的花圈。她随后与记者进行交谈，其中包括来自中国的摄影小组。她说：“我认为，在100年内，人们将会记住他是个好人，一个体面的男人。”她称，她相信尼克松的真正遗产是倡导自由、向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手。

材料三   世界是美国指挥的大国交响乐队，要跟着走就要参加这个乐队，如果不跟着走，就要让你出局。

(1)材料一中，杜鲁门“强加于多数人头上的少数人意志”的表述暗指哪一国家？美国对其采取了什么政策？
(2)根据材料二并结合所学知识，回答尼克松为什么要“向一个曾被视为美国敌手的国家伸出友好之手”。
(3)联系材料二、材料三，指出美国对外政策出现了怎样的变化。结合20世纪90年代以来的世界格局、美国经济，简要分析其原因。
(4)上述材料所反映的美国对外政策对中美关系产生了怎样的影响？请简要说明。

4 . 明末清初，江南地区开始出现“棉争粮田”和“桑争稻田”的现象，大量原本种植粮食作物的土地被转而种植经济作物。如，松江府、太仓州的耕地在总体上已经形成了稻田和棉田各占一半的格局，部分县的棉田面积超过了稻田面积。这反映了当时

A．手工业发展阻碍农业生产	B．江南地区形成新的生产方式
C．经济重心转移到江南地区	D．商品经济发展影响粮食种植

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   

材料二   第二次工业革命重要成果表

类别	时间	国家	发明者	发明成果	备注
能 源	1866年	德国	西门子	发电机
	1870年	比利时	格拉姆	电动机
	1882年	美国	爱迪生	纽约市珍珠街发电厂	第一座中心发电厂
交 通	1885年	德国	卡尔·本茨 和戴姆勒	汽车	最早的 汽车
	1893年	德国	本茨	开始生产 四轮车	现代汽车 工业兴起
	1894年	美国	福特	制造出美国 第一辆汽车
	1903年	美国	莱特兄弟	飞机

——摘编自人民版《历史·必修二》

材料三   第二次工业革命推动了世界范围内工业生产的空前发展；实力强大的垄断公司致力于频繁的跨国贸易和资本输出；交通运输工具的变革和电信工具的创新加速了商业信息的传播与交流，使得人们的空间距离缩小，联系大为便利。世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起，人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步。

——摘编自人民版《历史·必修二》

材料四   “全球化”一词直到80年代中期才出现，但全球化现象早已客观存在，并且它与马克思主义的“世界历史”理论有渊源关系。

全球化经历了3个伟大的时代：“全球化1.0”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年哥伦布发现“新大陆“之时，持续到1800年前后，是劳动力推动着这一阶段的全球化进程，这期间世界从大变为中等。“全球化2.0”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力——从蒸汽船、铁路到电话和计算机的普及，这其间因大萧条和两次世界大战而被迫中断，这期间世界从中等变小。而在“全球化3.0”中，个人成为了主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。软件的不断创新，网络的普及，让世界各地包括中国和印度的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工，世界变平了，从小缩成了微小。

——托玛斯弗里德曼《世界是平的》

(1)根据材料一，指出这次工业革命的影响。
(2)根据材料二，指出第二次工业革命开发出的新能源有哪些。结合表格及所学知识，概述第二次工业革命的主要特点。
(3)根据材料三，指出“人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步”的主要推动因素有哪些。
(4)据材料四，说明全球化3.0阶段与前两阶段在主体和推动力上有何不同？出现这种不同的根本原因是什么？

6 . 1172年，威尼斯采取崭新的融资方式-——发行公债：17世纪初，世界上第一个证券交易所在阿姆斯特丹成立；19世纪，伦敦的银行发展模式深深地影响了世界；20世纪中期布雷顿森林体系建立。这反映了

A．世界经济中心的兴替转移	B．贸易发展推动金融的创新
C．资本主义经济的曲折发展	D．自由主义思想的有效实践

7 . 1965年10月，苏联政府通过《社会主义国营生产企业条例》，决定实施“新经济体制”，扩大企业在经营和生产上的自主权，加强经济杠杆和物质刺激的作用，调动职工的劳动积极性。新经济体制的实施

A．是二十年代新经济政策的再现	B．丰富了对社会主义改革的认识
C．说明苏联摆脱了斯大林体制的束缚	D．反映出苏联积极吸取西方国家经验

8 . 儒家思想是中国古代传统文化的主流。阅读材料，回答问题。

材料一   孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲，孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养，具备忠信、孝悌、克己、礼让、好学、知勇、仁恕等诸美德，而且更应怀抱经世济民的情怀，“老者安之，朋友信之，少者怀之”，“修己以安人”，“修己以安百姓”。

——林存光《孔子新论》

材料二   汉武帝时期，儒学确立了独尊地位，呈现繁盛之势。魏晋南北朝时，中国本土宗教道教在民间广为传播，外来宗教佛教在中国盛行，儒学自身也开始吸收佛教和道教的精神，有了新的发展。隋唐时期，儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论；在此基础上，唐朝统治者整体而言，奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。面对佛教和道教的发展，儒学的正统地位也受到挑战，唐中期的韩愈率先提出复兴儒学，用儒学的天命论和封建纲常来反对佛教的观点，巩固儒学主流思想的统治地位。

材料三   唐代实行三教并行政策。统治者从政治需要出发，利用儒家君臣父子之义来巩固统治，也用佛道来安定社会，缓和矛盾……到了宋代，理学兴起，儒家思想发展到了一个新阶段，佛道的影响也随之减弱。理学家提出“理”是宇宙万物的本原，理学以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德精神的意义；他们摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力求在现实世界中实现崇高的理想。

——摘编自马克垚《世界文明史》

材料四   理学之曰：“《论语》，圣人之语录也。”舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。

——顾炎武《亭林文集·与施愚山书》

(1)材料一中，孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德？并结合所学指出孔子提出这一主张的实质。
(2)据材料二简要概括从汉至唐推动儒学地位变化的原因。
(3)依据材料并结合所学知识，说明“到了宋代，理学兴起，儒家思想发展到了一个新阶段”。
(4)依据材料四，指出顾炎武对儒学进行了怎样的取舍？并说明其理由。在中国思想史上，顾炎武以怎样的学风和时代责任感影响着时人及后世？

9 . 下图是15世纪欧洲出现印书坊的城市分布情况。可以用来说明当时欧洲

A．文化趋于活跃

B．政治变革加速

C．市民阶级出现

D．新教传播广泛

10 . 史书记载，秦的御史大夫“位上卿，银印青授，掌副丞相”。有学者认为“副”在古代有剖开、分割之意。该学者认为，秦朝设置御史大夫的目的是

A．制约丞相权力，维护君主专制	B．强化思想控制，实行愚民政策
C．扩大丞相权力，提高行政效率	D．担任侍从顾问，协助批阅奏章