A.选民的资格 | B.权力的制衡 |
C.司法的独立 | D.国会的构成 |
A.近代工业发展的封建色彩浓厚 | B.近代经济中传统与现代融合发展 |
C.合伙经营阻碍了近代工业发展 | D.沿海地区的口岸城市经济更发达 |
A.表明国民大革命完成了反帝反封建的民主革命任务 |
B.体现了当时中国社会的主要矛盾是民族矛盾 |
C.反映了国共第一次合作中工农运动高涨的历史 |
D.标志着国民革命运动的兴起 |
①原始的畜牧业开始产生 ②剩余产品增加出现了私有制和社会贫富分化
③该地区史前音乐较发达 ④手工技术和农业发展为文化创造提供物质基础
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.确立了封建专制统治 | B.宣扬国王权力来自基督教 |
C.在地方实行行省制度 | D.建立了封建官僚体系 |
材料一 从广义上,我们可以说,在公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术(除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外)要进步得多,但是从文艺复兴以后,欧洲的科学就开始占领先地位了。确实,到了伽利略时代,可以说科学发明的技术本身被发现了,其结果就产生了现代科学的统一世界,科学为全人类所共有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去:欧洲历史发展的具体条件,欧洲封建制度的形式,欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要,希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。
——李约瑟《中国:发明与发现的摇篮》
材料二 马克思说:“社会的劳动生产力,首先是科学的力量。”
蒸汽机车 | 电灯 | 第一台计算机 |
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来; 人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(1)根据材料一,结合所学知识,举两个典型例子说明“公元前3—公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术要进步得多”。
(2)材料一中,李约瑟认为近代自然科学产生于欧洲的特殊因素有哪些?
(3)根据材料二,说明近代以来人类社会经历的三次生产力发展的飞跃分别开辟了哪三个历史时代?
(4)怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”? 如何应对这种“潜在的危险”?
A.中书省 | B.门下省 | C.尚书省 | D.御史台 |
A.国家优先发展重工业 | B.党完成了德育建设 |
C.劳模需提升综合素质 | D.党工作重心的转移 |
A.为经济发展营造良好条件 | B.标志着政权国家的产生 |
C.为禹登上王位赢得了威信 | D.为统一多民族国家奠基 |
①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋
A.①③⑤ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.①③④ |