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解析
| 共计 12 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 以下从左图到右图的变化所体现的实质问题是
A.国家逐步走向统一
B.中央集权得以不断加强
C.皇权走向空前强化
D.分封制到行省的演变
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 议会首先是作为特别措施召集的,然后发展为一般惯例,后来僵持不下,经过两次革命之后赢得了最高地位。大臣最初是作为书记官或秘书辅佐国王的,然后是以国王的名义代表国王行事,最后则是代表自己行事,在必要时才向国王请示。这主要反映出,英国近代民主制度
A.秉持王权至上的原则
B.源于国王与贵族抗衡
C.具有继承性和渐进性
D.缺少自主创新的精神
3 . 有学者认为,俄国二月革命后建立了资产阶级临时政府,完成了“从沙皇政府的专横恐怖到广泛的政治自由的急剧转变”。列宁在二月革命结束后不久也承认:“目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家。”由此可以看出
A.临时政府代表了广大俄国人民的利益和要求
B.临时政府具有资产阶级民主性质
C.列宁支持临时政府采取的各项政策
D.列宁承认了临时政府的合法性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。恩格斯在此强调《共产党宣言》的发表
A.促进世界无产阶级真正走向联合
B.标志着科学社会主义诞生
C.意味着空想社会主义思想的终结
D.使工人斗争富有了科学性
2019-08-17更新 | 436次组卷 | 31卷引用:人教版2018届高三历史一轮复习单元测试题:第五单元 从科学社会主义到社会主义制度的建立
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5 . 古希腊雅典城邦十将军之一的修昔底德曾如此评论雅典公民:“你们是悦耳言辞的俘虏,就像坐在演说家脚下的听众,而不像一个讨论国事的议会。”这表明当时雅典
A.民主政治由演说家主宰
B.公民大会不具有议会性质
C.政治野心家的行为不受控制
D.民主政治带有非理性的一面
2019-06-17更新 | 119次组卷 | 2卷引用:人教版必修一高一上 (第一、二单元)练习卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
6 . 马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是
A.新旧理论的杂糅相济B.在否定传统中预知未来
C.在批判中继承和创新D.新旧世界的渐进式结合
2019-06-10更新 | 5076次组卷 | 57卷引用:人教统编2019版高中历史必修中外历史纲要下第五单元《工业革命与马克思主义的诞生》测试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . “以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典
A.国家官员不再履行管理职责B.民主政治提高了公民素质
C.国家事务应由贵族最终决定D.公民教育有利于处理公务
2019-06-10更新 | 7225次组卷 | 78卷引用:人教版高一历史必修一单元综合练习:第二单元 古代希腊罗马的政治制度
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 有学者认为:“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的,还是最简单的老办法——‘照旧完粮纳税’。”这说明《天朝田亩制度》
A.未反映农民阶级现实愿望
B.是根本无法实现的空想
C.顺应了近代化的发展要求
D.揭示近代民主革命任务
2019-05-25更新 | 786次组卷 | 21卷引用:纲要上-第五单元测试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 参与美国1787年宪法制定的古文诺莫里斯曾说:“我们实在是在做一件奇怪的事情,我们要树立一个强有力的人来保护我们,同时又要把他的手捆到背后”。下列对美国总统的相关表述,符合这一言论的是
A.总统是国家元首,由选民直接选举产生
B.法院批准,总统可否决国会的立法
C.总统是政府首脑,完全掌握国家行政权
D.国会批准,总统可与外国缔结条约
2019-05-24更新 | 1150次组卷 | 24卷引用:江苏省启东中学高一历史必修一第三单元检测
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 下表为伯利克里时期雅典人口中各类型人数统计表,该表反映的雅典民主政治的特点是
类型自由民(含妇女和儿童)奴隶梅迪克(外邦人)公民(成年男子)出席公民大会的公民
人数168000人200000人32000人约40000人约3000人

A.主权在民
B.轮番而治
C.少数人的民主
D.直接民主
共计 平均难度:一般