1 . “打倒孔家店”(提倡新道德,反对旧道德)
(1)表现:新文化运动对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的________________ ,发动了猛烈的攻击。________ 连续发表《宪法与孔教》《孔子之道与现代生活》等文章,实际上是喊出了“______________ ”的口号。
(2)实质:不限于对一个历史人物或一派学术思想的褒贬。是对统治中国几千年的____________ 、思想体系、文化传统的全面清算。
(3)影响:为后来______________ 和文化的多元化发展创造了条件。
(1)表现:新文化运动对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的
(2)实质:不限于对一个历史人物或一派学术思想的褒贬。是对统治中国几千年的
(3)影响:为后来
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2 . 兴起
(1)标志和思想阵地:1915年9月,陈独秀在上海创办《____________ 》,标志着新文化运动兴起。后改名为《__________ 》,成为新文化运动的主要思想阵地。
(2)活动基地:____________ 是新文化运动的主要活动基地。蔡元培任校长,他锐意改革,以“____________ ”为办学宗旨,同时聘请了陈独秀、李大钊等具有新思想的学者到此任教。
(3)指导思想:西方的________ 、________ 思想和达尔文的进化论。
(1)标志和思想阵地:1915年9月,陈独秀在上海创办《
(2)活动基地:
(3)指导思想:西方的
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3 . 主题
什么是社会主义、________________________ 的问题;建设什么样的党、______________ 的问题。
什么是社会主义、
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4 . 康德的代表作:《______________ 》。
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2017-11-19更新
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69次组卷
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2卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
5 . 卢梭的主要著作:《____________ 》。
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2017-11-19更新
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58次组卷
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2卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
6 . 启蒙运动
(1)背景:________________ 不断发展。
(2)含义:启迪和开导人们的________ 意识,给处在黑暗中的人们带来光明与希望。
(3)内容:①提倡用________ 判断一切事物,只敬畏真实,尊重科学。
②批判锋芒直指________________ 及其宗教思想体系。
(4)实质:是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。
(5)意义:①为________________ 做了舆论准备;
②为人类社会创造了宝贵的____________ 。
(1)背景:
(2)含义:启迪和开导人们的
(3)内容:①提倡用
②批判锋芒直指
(4)实质:是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。
(5)意义:①为
②为人类社会创造了宝贵的
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7 . 康德的主要主张
(1)人非工具,应当以人为本。
(2)提出____________ 的原则:人应该尊重他人的感受。
(1)人非工具,应当以人为本。
(2)提出
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2017-11-19更新
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60次组卷
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2卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第14课 理性之光
8 . 地位及影响
伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,他的思想对____ 世纪的欧洲产生了巨大影响。
伏尔泰是法国启蒙运动的领袖,他的思想对
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9 . 康德的地位是近代____________ 上划时代的哲学家,其______________ 最终确立了人类的主体地位。
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