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解析
| 共计 61 道试题
1 . 唐初,开始出现“不缘曹司、特奉制敕”,并直接“入奉天阙”的使职差遣制度。到开元年间,使职人数增加一倍,所掌政务扩大到观察、转运、盐铁、度支、团练等,世人评价:“为使则重,为官则轻。”这一变化说明了
A.行政效率的提高B.地方行政制度的异化
C.君主专制的强化D.科举制度的重大变革
2 . 有学者认为,早期中国从“猴山结构”的松散联邦,逐渐发展到西周的分封制,再经过春秋战国时期的政治变革,最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国
A.政权由松散趋向严密B.中央集权制度不断完善
C.思想由多元趋向统一D.宗法血缘制度土崩瓦解
2023-03-23更新 | 950次组卷 | 42卷引用:四川省泸县第四中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   在宋朝行政体制中,向有“州郡为本,县为末”的理念。北宋徽宗以后,县赋税负担沉重,士人多不愿出任县令之职。南宋与金对峙过程中,众将领兼领地方诸路财权,分割朝廷在地方的财利,逐渐形成地方财政分权的严峻局面。南宋绍兴六年(1136),宋高宗下诏选浙西十四县、浙东九县、江东八县、江西四县、福建四县和湖南一县,合称“四十大邑”。四十大邑的知县多由政事堂直接任命,并给予其州通判的待遇。以此为契机,政府明文规定“不任县令不除(担任)监察御史”“初改(提升)官人必作令(县令),谓之须入”,并禁止在县一级增税。此后,县级行政逐步作为南宋官僚群体施展抱负的晋阶之地。秦汉以来以郡为地方行政中心的状况逐渐改变。

——据吴业国《南宋“四十大邑”考论》


(1)根据材料并结合所学知识,概括南宋“四十大邑”改革内容的特征。
(2)根据材料并结合所学知识,分析南宋“四十大邑”改革的影响。
23-24高三上·全国·课时练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 明清两朝时期,中国的读书人若以秀才计,大部分时间不下五十万,如果把童生也算在内的话,则以百万计;他们中除少数人能在仕途上有所成就外,多数人成为在各地基层生活的知识分子。这说明科举制(     
A.阻碍了社会各阶层的流动B.未能选拔出真正的人才
C.有利于文化在民间的传播D.束缚了广大士人的思想
2023-03-20更新 | 488次组卷 | 5卷引用:四川省仁寿第一中学校南校区2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题
5 . 有学者认为,某朝代之前,在地理上,中国是指以“九州”为主的传统意义上的汉族聚居之地,大体上就是指长城以南的黄河流域和长江、珠江流域,即所谓“天地之中”,并不包括少数民族居住的地区;“中国之人”主要是知“礼乐”、服“衣冠”、从事种植农业的汉族,少数民族不在其中。实现了从“小中国”到“大中国”的转变的朝代是(     
A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝
6 . 《史记集解》记载,秦始皇头上戴的叫冕,前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服,有12种图案。这种装饰为皇帝独有,显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前,金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。据此可知皇帝制度的特点是(     
A.皇位世袭B.君权神授C.皇帝独尊D.中央集权
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 有观点认为“天子传子,宰相不传子。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救,则天子亦不失传贤之意”。打破这一政治平衡的做法是(     
A.唐三省六部制的完善B.元朝中书省的设置
C.明太祖废除宰相制度D.清雍正帝设军机处
8 . 明朝藏区政教势力赴京入贡,中央往往赏赐茶叶以还礼,入贡者将茶叶带回藏区高价出售, 史称“贡回市茶”,“诸番恋贡市之利……终明世无番寇之患”。藏区赴内地的贡道也逐渐与茶马商道合流,变成内地物资输往藏区的通道。据此分析,“贡回市茶”有利于(     
A.促进边疆民族的社会转型B.实现中央对藏区的直接管理
C.推动边疆社会的经济发展D.终结边疆地区对中央的威胁
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 如表展示了清朝军机处的日常工作,从中可以看出(     
发折奏事处将官员奏折发送军机处
接折军机章京将奏折送军机大臣阅
见面军机大臣将奏折送皇帝处请旨
述旨将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览
过朱皇帝朱笔改定奏折
交发将谕旨下发有关衙门实施
开面将谕旨抄录备案
A.军机大臣统领百官B.中枢机构相互制约
C.皇帝掌控军国要务D.权力分割过于繁密
2023-01-12更新 | 221次组卷 | 5卷引用:四川省内江市威远中学校2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
10 . 西周建国之初,周王室并未能实际掌握四方蛮夷之地,但在推行分封制后,周王室基本上控制了华夏文化周边的蛮夷之地。这表明西周分封制(     
A.实现了中央集权统治B.成为稳定社会秩序的规范
C.阻碍了中华民族融合D.利于扩大中原文化的影响
共计 平均难度:一般