1 . 秦朝把全国分为36郡，郡设郡守、郡尉、监御史，一郡之内辖若干县，设县令、县尉、县丞，一县之内分为若干乡，乡设三老、啬夫、游徼，乡之下有里、亭、邮等。据此可知，秦朝（     ）

A．机构设置繁杂导致效率低下	B．注重机构间的分权制衡
C．形成了一套严密的地方机构	D．地方官员均由皇帝任免

2 . 唐太宗时期，谏议大夫隶属于门下省，“每宰相入内平章大事，必使谏官随入”，谏官可以对君主和宰相“面折廷争”。武则天当政，改谏官为门下、中书二省分隶，并加置左右补阙、左右拾遗，以至时有“补阙连车载，拾遗平斗量”之说。这一调整（     ）

A．扩大了谏官的监督权	B．进一步完善了三省制
C．提高了中枢行政效率	D．有利于加强君主集权

3 . 宋人对饲养调教动物颇感兴趣，涉及多种飞禽走普及昆虫蛇类。朝廷常顺应民意，将外国朝贡的大象驯化后令其在京师进行表演，吸引市民围观，寄寓宣传教化之义。这一做法凸显了

A．宋代经济的繁荣	B．程朱理学的世俗化
C．君主统治的谋略	D．市民生活的丰富性

4 . 唐后期至五代时，枢密使一职先是以宦官充任，曾一度左右宰相任免，插手皇帝废立，后多为武将，权倾将相。宋初，枢密使多以文臣出任，专掌军政，与宰相分权。宋初统治者此举意在

A．削弱宰相权力

B．结束藩镇割据

C．防止权臣乱政

D．提高行政效率

6 . 鲁国是周公长子伯禽的封国,原是商代重要属国奄国所在。周公允许鲁国采用商的一些措施和政策,以便更好地保证政治权力的通达。鲁侯伯禽受封时不仅带去了周人氏族,还随迁了六个殷人氏族。周人允许殷人以宗法大家族的形式对本族人进行管理。这反映出西周分封

A．导致王权衰微	B．淡化了宗法血缘
C．利于族群融合	D．挑战了贵族政治

7 . 唐代科举，命题较为随意，“诗赋题不皆有所出，或自以意为之”。而北宋规定“诗、赋、论于九经、诸子、史内出题”,对命题的范围作出明确规定。金代科举也规定“五经、三史正文内出题”。这主要反映出，科举（     ）

A．制度设计适应统治需求	B．以德才兼备为选拔标准
C．命题范围渐趋缩窄僵化	D．内容不再考查诗赋题目

8 . 秦汉之初，丞相权力颇重，礼遇亦隆，由此常有君相间的冲突。汉初的丞相虽多深自贬抑，以缓和君臣关系，但不能从根本上解决矛盾。对此，汉武帝亲政后（       ）

A．划分 13 个州部

B．颁布“推恩令”

C．增强尚书台作用

D．设立“中朝”