1 . 阅读材料，回答问题。

材料一   古代希腊城邦分布示意图

材料二：我们的（政府形式）之所以称为民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体公民掌握。

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”

议事会是抽签选举的，议员五百人，每一部落五十人，主席团职位由各部落轮流担任，其次序由抽签决定。

——亚里士多德《雅典政制》

材料三：《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族的通婚，等等。

——《西方文化史》

材料四：“罗马法是第一个世界性的法律。”近代欧洲都以罗马法为基础，制定了本国的法律制度。

——恩格斯

请回答：
（1）根据材料一，概括指出古希腊文明兴起的自然条件。古希腊这种独特的自然环境有利于哪种经济形势的出现？根据材料二并结合所学知识指出雅典民主政治有哪些特点？
（2）根据材料三，指出罗马法有什么缺陷？它代表了哪个阶级的利益？根据材料四并结合所学知识谈谈你对罗马法的认识。

2 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一     雅典的民主政治，是古代民主政治之顶峰。它关于国家大事由公民大会讨论决定，决策采取多数决定原则，崇尚法制的精神，为近代民主政治提供了史实材料，也为现代民主政治的发展，奠定了最早的基础，虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实现的，是为奴隶主阶级服务的一种形式。
——李琼《浅析古代雅典的民主政治》
材料二   雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂之外。
——哈蒙德《希腊史》
材料三   评价古希腊，不应看它哪些没做到，而应看它做了些什么。如果这条标准可以确立，那么古希腊的贡献及其历史意义也就极其明显而突出了。自由探究的精神，民主政体的理论和实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想，对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。
——《全球通史》
（1）材料一中“国家大事由公民大会讨论决定”，体现了雅典民主政治的哪一特点？
（2）根据材料一、二指出，雅典民主政治有什么局限性？
（3）根据材料三概括，希腊留给人类哪些光辉遗产？