1 . 阅读材料，完成下列要求。

时间	内容
公元前5世纪	雅典妇女、儿童、奴隶、外邦人等均不享有民主权利
1832年	英国议会增加新兴工业城市议席；扩大选民范围，工业资产阶级和富农获得选举权
1867年	英国小资产阶级和上层工人获得选举权
1884—1885年	英国部分农业工人获得选举权
1918年	英国年满30岁的妇女获得选举权，出现女议员
1920年	美国通过宪法修正案，规定合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制
1928年	英国将妇女选举权的年龄限制降低为21岁
1969年	英国凡年满18周岁的公民，不论男女都可以参加下院的选举

根据材料并结合世界史的相关知识，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述时须史论结合）

2 . 阅读下列材料：

材料见下图。

请回答：

提取材料中的信息，结合所学知识，自选角度对英美的政治体制进行比较。（要求：选取某一角度展开论述，观点明确，史论结合）

3 . 理想与现实
几乎所有的历史学家都认为，在美国的建国史上，有三份文件堪称伟大，这就是《独立宣言》《邦联条例》和《联邦宪法》。《独立宣言》提出了美国的理想，开始了她的独立；《邦联条例》规定了美国的国名，开始了她的联合；《联邦宪法》则使理想成为现实……不过在1787年那个闷热的夏天之前，很少有人认为还有制定第三份文件的必要。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
问题：
请以“从理想到现实”为主题，叙述美国建国的历史进程。