| A．奠定国际法基础 | B．推进大国外交事业 | C．构建国际新秩序 | D．完善集体安全机制 |
| A．欧洲工人运动失败的必然性 | B．议会斗争的方式具有局限性 |
| C．英国革命具有渐进性的特征 | D．资产阶级代议制度有待完善 |
材料一 19世纪中后期，法国无产阶级的权利经常受到威胁，他们的一切正当愿望遭到断然否认，祖国的山河已经破碎，人们的希望已成泡影，面对这种情况，无产阶级认识到：夺取政权，以掌握自己的命运，胜利完成自己的使命，是他们义不容辞的职责和绝对的权利。这就是无产阶级为什么要用革命来回答一个昏庸腐败的政府的罪恶（发动普法战争、镇压工人运动）的原因。政府满以为可以调军队来镇压人民，但军队却不仅拒绝对人民开枪，而且还向人民伸出友爱之手，与人民站在一起。
——摘编自【法】维克多·布奈尔《巴黎公社公报集》
材料二 巴黎公社的领导者只利用了当时法国国内人民群众对旧政府的不满情绪，而没有考虑当时巴黎的无产阶级一方面要使法国摆脱德国的侵扰，求得国家的解放，同时又要使工人摆脱资本主义制度，求得社会主义的解放。从当时巴黎起义的人员组成来看，参加运动的有希望恢复对德战争的爱国者，还有小资产者以及资产阶级共和派，但是其中只有工人自始至终是忠于公社的。并且工人阶级自己一方面还没有在资本主义社会本身的发展进程中得到足够的锻炼并被充分地组织起来，就仓促上阵。对德战争的失利，被围困时期的痛苦，无产阶级的失业和小资产阶级的破产等因素交织起来，推动了革命的爆发。而公社组织这样大的行动，只是凭借一时的感情冲动，后果是可想而知的。
——摘编自李妲《巴黎公社的民主试验及其当代意义》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括巴黎公社运动发生的背景。(2)根据材料二并结合所学知识，说明巴黎公社运动失败的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，简析巴黎公社运动的意义。
| A．西方代议制逐渐完善 | B．资产阶级统治本质未变 |
| C．西方工业化即将完成 | D．工人运动发展处于低潮 |
| A．打击了欧洲的封建制度 | B．推动了“第一国际”的成立 |
| C．传播了启蒙运动的原则 | D．丰富了马克思主义的学说 |
| A．科学性 | B．实践性 | C．民族性 | D．阶级性 |
材料一
《爱能战胜恐惧》（佚名，1840年） | 漫画中，远处是手拿鞭子的监工，两名男童似乎即将分离去做不同的工作，其中一位面露害怕、痛苦之色，另一位男童在拥抱亲吻和鼓励他，还有一位儿童在纺纱机下爬行，而身边与童工们一起劳动的成年妇女表现得相当冷漠。 |
——选自吴广伦主编《老漫画中的世界史》
材料二
| 1836年，伦敦工人协会成立。后来，协会拟定了呈送议会要求普选的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，得到全国响应，这是宪章运动开始的标志。宪章运动持续时间超过10年，数次向议会递交请愿书，百万工人先后在请愿书上签名，大大激发了工人的斗争热情。 |
（宪章运动中工人游行请愿的情景）（绘画作品）——选自人民教育出版社《中外历史纲要》（下）
材料三
| 罗德斯为英国殖民者，画面中，罗德斯被描绘成一个巨人的形象屹立在非洲大陆的版图上，他右肩将枪，双脚立足点分别是埃及的开罗和南非的开普敦，他张开双臂的手中牵着连接开罗和开普敦的电报线。 |
《巨人罗德斯》（爱德华▪桑伯恩，1892年——选自吴广伦主编《老漫画中的世界史》
归纳三则材料中历史现象所反映的历史事件，并结合所学知识，对其中任一则材料进行历史解释。（要求：史论结合，史实准确，表述成文，逻辑清晰）
| A．崇尚中央与地方共治思想 | B．践行主权在民的政治理念 |
| C．深受马克思主义理论影响 | D．成为国际工人运动的典范 |
| A．歌颂俄国十月社会主义革命 | B．倡导暴力手段推进国民革命 |
| C．谴责帝国主义发动世界大战 | D．号召人民推翻君主专制统治 |
| A．说明了孙中山走社会主义道路 | B．标志着国共合作政治基础形成 |
| C．反映了马克思主义受广泛关注 | D．消除了救亡图存方式上的分歧 |
