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解析
| 共计 6 道试题
1 . 如图为苏俄国家瓷器厂于1921年绘制的“俄国革命瓷盘”,用于纪念俄国十月革命。瓷盘正面绘有红色工厂和手拿锤子的工人图案,但是瓷盘背面同时绘有沙皇尼古拉二世标志与苏俄的镰刀锤子标志。因为保有尼古拉二世标志能让瓷盘在国外卖出更高价格,缓和外汇紧张的情势。由此可知,新生苏维埃政权(     

   

A.采取新经济政策并取得初步成果B.在帝国历史与现实政治之间妥协
C.注重提高艺术品的意识形态价值D.经济实力增强但外汇储备量不足
2023-05-29更新 | 673次组卷 | 7卷引用:专题突破卷17两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)
材料分析题 | 适中(0.65) |
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   英国历史学家哈盂德所说工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来物质力量相伴着的无穷机遇……然而这次变革并没有能够建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会,相反,工业革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。”……因此,工人阶级的理论家逐渐认识到不仅要反对现存的工厂制度,更重要的是要反对资本主义体制,以建立新的、更为合理公正的新社会。

——摘编自李宏图《再造社会:19世纪欧洲的社会问题与化解》

材料二   无产阶级将一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即 组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。……那么它在消灭这种生产关系的同时,也就消灭了阶级对立和阶级本身的存在条件……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。       

——马克思、恩格斯《共产党宣言》


(1)根据材料一并结合所学知识,分析理论家反对“资本主义体制”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出马克思构想的“联合体”的特点,并说明马克思主义在当今世界的价值。
2022-02-08更新 | 163次组卷 | 2卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第五单元工业革命与马克思主义的诞生(练)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   《共产党宣言》虽没有使用“统一战线”或“无产阶级统一战线”这样的概念,但统一战线的思想却贯穿全文、熠熠生辉。统一战线的实质是政治联盟,无产阶级统一战线是无产阶级作为先进的阶级,为实现其历史使命而组织的政治联盟。其构成包括基于无产阶级历史使命而形成的目标导向,基于凝聚力量而形成的无产阶级内部及其同其他阶级的联盟,基于确保联盟行动方向与价值导向而形成的对联盟的影响力与控制力。《共产党宣言》被誉为“红色中国第一书”,是无产阶级统一战线的思想源泉,是“我们组织统一战线的指导思想和理论基础”。

——摘编自刘然《<共产党宣言>中统一战线思想的逻辑架构及当代价值》

材料二   《法兰西内战》作为马克思对人类社会历史上第一次工人阶级掌握国家政权的实践经验总结,其中所蕴含的社会治理思想与之前的文献相比更加成熟。这种成熟体现在《内战》中,具体来说就是社会把国家政权重新收回是发展社会治理的前提、国家机器的破旧立新是发展社会治理的保障、服务人民群众是发展社会治理的目标。

——摘编自戴靓、薛天《马克思的社会治理思想研究―以<法兰西内战>为例》


(1)据材料一,指出《共产党宣言》从哪些角度论述了统一战线的“架构”?结合所学知识,概括中国共产党在民主革命时期“组织统一战线”的经验和教训。
(2)据材料二并结合所学知识,指出《法兰西内战》是哪一次无产阶级运动的“实践经验总结”?这次运动是如何进行“国家机器的破旧立新”和“服务人民群众”的?
(3)据上述材料并结合所学知识,概括无产阶级运动取得胜利的“法宝”有哪些?
2021-06-27更新 | 114次组卷 | 2卷引用:2022年高三历史一轮复习按单元章节训练卷(课标全国专用)-必修1-第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
4 . 面对人类社会长期存在的劳动者往往终生乃至世代贫穷,财富阶层很少直接或间接参加劳动的现象,马克思认为这非但不能否定亚当·斯密等人提出的“人类的社会劳动是价值产生的唯一源泉”的理论,反而是该理论在阶级社会里的重要例证。据此可知
A.阶级对立贯穿于人类历史发展长河的始终
B.工业革命为马克思主义创造了条件的诞生
C.古典政治经济学启发了马克思的理论探索
D.亚当·斯密的理论带有空想社会主义色彩
2021-10-08更新 | 166次组卷 | 2卷引用:2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第九单元科学社会主义从理论到实践(B卷真题滚动练)
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5 . 马克思在《资本论》中满怀激情地传达工人的呼声:“我卖给你的商品和别的商品不同,它的使用可以创造价值,而且创造的价值比它本身的价值大……你在劳动上赚的,正是我的劳动实体上损失的,使用我的劳动力和劫掠我的劳动力完全是两回事。”该理论
①揭示了人类社会的普遍规律   ②揭露了资本家对工人剥削的秘密
③是马克思的两个伟大发现之一   ④科学地论证了社会主义的必然胜利
A.①②B.②③C.①②④D.②③④
2021-04-23更新 | 689次组卷 | 8卷引用:2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题15工业革命与马克思主义诞生
6 . 选择正确的方式与道路,有利于推动革命的发展。阅读下列材料:

材料一 列宁认为,不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样做会脱离群众。列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。……列宁认为革命之所以能够和平发展,因为武器掌握在人民手中,没有外力压制人民。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二 俄国过激派政府,居然成立,居然过了两年。不管将来结局如何,假定万一推翻,他那精神毕竟不能磨灭。从前多数人嘲笑的空理想,却已结结实实成为一种制度。将来历史价值,最少也不在法国大革命之下。影响自然是及於别国。

——梁启超《欧游心影录》

材料三



(1)据材料一,指出列宁提倡的夺权方式并分析其原因。
(2)据材料二并结合所学知识,指出“过激派政府”、“空理想”分别指什么?结合所学知识分析俄国十月革命的“历史价值”。
(3)材料三中图一、图二所示历史事件选择的革命道路有何不同?谈谈你对中俄两国选择不同革命道路的认识。
2018-09-20更新 | 184次组卷 | 5卷引用:2021-2022学年高三历史一轮复习单元专项检测(人教版必修一)-第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
共计 平均难度:一般