2 . 阅读材料，回答问题

2017年12月18日和2018年1月19日，美国分别发布了《国家战略报告》和《国防报告》两份重要文件，将中国界定为美国的战略竞争对手和最大的安全威胁。自此，中美两国许多重要方面的互动日益表现出明显的零和博弈性质。美国宣称中国是美国的战略对手和国际秩序的修正主义者这一动作，凸显了美方在政治、战略和意识形态上与中国的对抗思维，揭示了美国在对华极限施压上不断增加的零和博弈色彩。特朗普政府对中国加征两轮关税后，对中国股市和汇市所遇到的一些困难和挑战公开发表幸灾乐祸的言论，这是典型的零和思维反应。当然，中国不得不做出的关税报复回击，也无疑具有政治和情绪表态的含义。换言之，这种一报还一报的关税报复，实际上让双方都遭受了损失，因此这并不仅仅是从寻求最大获益的经济理性角度出发而做出的策略互动。

——摘编自清华大学中美关系研究中心主任陈琪《中美关系中的零和博弈》

就材料中的零和博弈思维，提出你的看法，简要阐述理由。（要求：看法清晰，持论有据，论证充分，表述清晰）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中华人民共和国的外交史，从1949年新中国成立开始，以1978年党的十一届三中全会召开为标志，分为改革开放前和改革开放后两个历史阶段。这两个历史阶段既相互联系、又有很大区别，体现了新中国外交史整体性和阶段性的统一，本质上都是党和国家进行新中国社会主义外交工作的具体实践。同改革开放前相比较，改革开放后的中国外交发生了很大变化。可以说，改革开放重塑了当代中国外交，深刻地改变了中国同整个世界的关系。中国认知国际环境和自己的国家利益出现根本改变。中国与世界的互动达到前所未有的程度并继续深入发展。正确评价改革开放前后两个历史时期的新中国外交，把握中国人民利益和世界人民利益的交汇点，坚持走和平发展道路和坚决维护国家核心利益，处理好韬光养晦和有所作为的关系，是我们回顾几十年来的新中国外交得出的启示。

——摘编自朱炳元《改革开放前后两个历史阶段的中国外交》

根据材料，围绕“新中国外交的变与不变”自拟一个具体论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）

5 . 阅读材料，回答下列要求。

材料   下表是中华人民共和国成立后中国对外援助的发展历程。

探索阶段（1950～1978年）	抗美援朝战争期间，中国政府向朝鲜无偿提供大量战争急需和人民生活必需的物资援助，并在战后继续帮助朝鲜恢复经济、重建家园。1964～1970年，中国的受援国达31个，并先后同10个非洲国家建立经济技术合作关系，援建成套项目和提供技术援助成为对外援助的主要方式。 在努力克服“文革”时期严重财政困难和各种干扰因素的情况下，中国全力支持越南、柬埔寨、老挝人民的抗美救国战争，同时全面铺开对其他亚非友好国家的经济技术援助，受援国增至66个；1971～1978年，对外援助支出达到前20年支出总和的159%。
改革阶段（1979～2012年）	中国不断推进对外援助机制改革，包括：淡化意识形态色彩，重新明确对外援助作为“南南合作框架下发展中国家之间相互帮助的基本定位；强调按经济规律办事，走互利合作的新道路。
创新阶段（2013～至今）	中国全面开启对外援助方式的结构性改革和管理体制的市场化改革。例如，设立多种形式的援外专项资金和合资合作专项基金，贴息优惠贷款成为对外援助资金的创新形式。除传统的成套项目和物资项目援助外，技术援助和智力援助的比重明显提升。

——摘编自俞子荣《不平凡的探索与成就——中国对外援助70年》

根据材料信息自拟一个具体论题，并结合中国史的相关史实予以阐述。（要求：论题明确，阐述充分，论据准确，逻辑清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   作为国家间友好关系的象征，   “国礼”在国家间的互动中扮演了重要角色。在古代朝贡体系之下，中国选择馈赠他国的主要是奢侈品和土特产品，如举世闻名的中华四大“国礼”——丝绸、茶叶、瓷器和阿胶。晚清时期，各国政要们如美国总统格兰特、日本首相伊藤博文等开始访问中国，为此，慈禧太后和光绪皇帝依据国际惯例，仿照西方国家荣誉勋章样式，制作大清御赐双龙宝星赠给来访的政要，以示荣典。

——摘编自甘甜甜、宋黎磊：《中国对外交往模式变迁下的“国礼”馈赠》

1972年，毛泽东主席与到访的日本首相田中角荣进行了会晤，毛泽东主席的赠礼是宋本 影印《楚辞集注》,表达了中日历史文化源远流长的深刻内涵。田中角荣首相的赠礼是水粉   画《春晓》,寓意中日两国将迎来一个新的充满希望的春天。2014年，习近平主席出访阿根廷，送出的国礼包含了《北京青年》《老有所依》《失恋33天》等影视作品。这些影视剧跨越时空，使极具时代感和文明进步的全新中国形象，在不同文化背景的人们心目中鲜活起来，进而产生情感的共鸣。

——摘编自陈紫：《国礼在中国外交中的作用分析》

根据材料并结合所学知识，自拟论题进行阐述。(要求：论题明确，史论结合，表述清晰)

9 . “国家角色”是国家在国际社会中的自我定位，是国家对自身实力与外交关系的审视，也是国家对自身国际形象的建构。改革开放四十年来，中国的国家角色随着国家经济发展发生着巨大变化。阅读材料，回答问题。

材料   《人民日报》元旦社论中的国家角色观念表述

年份	《人民日报》元旦社论节选
1988	中国是世界的一部分，中国的改革同世界的和平和发展息息相关。世界是否能够走向和平、稳定和发展，会对中国的改革和建设带来重大影响同时中国的改革和建设也将在世界上产生影响。
1989	从国际条件来看，全世界正从对抗转向对话，由紧张转向缓和，这种变化总的来说对我国是很有利的。我国有可能争取到一个长期稳定的国际环境，以集中力量搞好改革和四化建设。
1999	我们的党、国家和民族在不断强大和成熟，我们的任务也更重了，对于历史、民族和人类所承担的责任更大了。
2000	创造了灿烂的古代文明和建设着有中国特色社会主义的中华民族，拥有全人类l／5的人口，在新的历史创造活动中责任重大。
2005	我们一定要坚持和平与发展的时代主题，为维护世界和平、促进共同发展作出更大的贡献。
2006	一个志在伟大复兴的民族必须坚持科学发展，一个坚持改革开放的大国理当对世界有新贡献。
2013	这一年，我们扬帆致远，开创外交新局，“一带一路”联通四海，雁栖湖水拥抱五洲，展现出鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。
2016	G20杭州峰会牵动世界目光，中国方案、中国主张为失调的全球治理开出新药方。
2017	“一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤，中国智慧引领世界。
2018	世界上仍有战争、贫穷、不公，还要我们完善中国方案、提供中国智慧。

——摘编自韩红星、陈锦《中国国家角色的变迁：基于改革开放四十年来<人民日报>元旦社论的研究》

根据材料并结合所学，对《人民日报》元旦社论中的国家角色进行阶段划分，并说明理由。（划分阶段准确，角色定位准确，论证充分，逻辑清晰）。