1 . 阅读材料，完成下列要求。
任选其中两个发展阶段，提取有关我国古代家庭变迁的信息，并加以简要分析。
| 时期 | 概况 |
| 商 周 | 强调家庭“上事宗庙、下继后世”的血缘关系，突出“父子之序、长幼之伦”的观念。 |
| 两 汉 | 形成重孝风气，在财产继承上无论嫡庶都拥有同等的继承权，对中国传统文化传承和发展有重要影响的“家学”逐步兴起。 |
| 隋 唐 | 私塾兴起，礼法文化下移至普通民众；唐朝保证老人和残疾人拥有一定数量的授田，并规定60岁以上免除赋役负担；唐朝中叶以后，流民大量增加，家庭较为动荡， |
| 宋元 | 强调父为子纲，妇女守节、“不事二夫”；同居共财的大家庭由之前的“北盛于南”转变为“南盛于北”。 |
| 明清 | 择偶不仅要求“门第相当”，也“论财”；妇女裹小脚风气盛行；男孩在6岁左右一般要入塾读书，教材为“四书五经” |
——摘编自张国刚《家庭史话》
任选其中两个发展阶段，提取有关我国古代家庭变迁的信息，并加以简要分析。
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2017-05-09更新
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115次组卷
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7卷引用：广西桂平市第一中学2018届高三年级第四次月考文综历史试题
